北师大版五年级数学上册分数的再认识课件.ppt

（1）把20个苹果平均分成5份，其中的2 份占这些苹果的（ ），它的分数单 位是（ ） （2） 读作（四分之三），它的分数单 位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 （3）4个 是（ ） ， 里有（ ）个 ， （ ）个 是1. （1）把20个苹果平均分成5份，其中的2 份占这些苹果的（ ），它的分数单 位是（ ） （2） 读作（四分之三），它的分数单 位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 （3）4个 是（ ） ， 里有（ ）个 ， （ ）个 是1. 分数单位的大小：分母越大，分数单位越小； 分母越小，分数单位越大。 数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；分子是几，就有几个这样的分数单位。 一、判断正误 1、分母越大，分数单位越大。（） 2、最大的分数单位是1／3，最小的分数单位不存有。（） 3、分数单位是1／10的分数只有9个。（） 4、分数的大小相同，分数一定相同。（） 5、甲的1 ／4与乙的1／3相等，甲＞乙。（） 6、3 ／4更接近0， 1 ／4更接近1.（） 1 2 1 2 1 2 1 都取了 ， 但由于对应的“整体