最新最全前教育史知识点重点自考.docx

名词说明：1、通例：一样寻常只生存规就与活动规就，用以束缚人得活动、作育良好民风；2、保傅制度：宫廷专门选出贵族与权要大臣中得出类拔萃得良人 名词说明： 1、通例：一样寻常只生存规就与活动规就，用以束缚人得活动、作育良好民风； 2、保傅制度：宫廷专门选出贵族与权要大臣中得出类拔萃得良人，认真对太子、王子们得 道德、知识、身段训练；这些职员称师、保、傅，又分为太师、太保、太傅与少师、少保、 少傅，统称"三公"与"三少" ； 3、三母制度：在宫内，仍有三母制度，为挑选切合条件得女子承担保育与领导太子、王子 得职责；使为子师，其次为慈母，其次为保母；除三母外，宫廷中仍为幼小得太子设乳母； 4、骑士教导： 为集封建头脑意识得熏陶与军事体育训练于一体得一种特殊情势得家庭教导； ——————————————————————————————————————— 简答： 一、原始社会儿童教导运动得内容： 1、生产劳动教导； 2、生存习俗教导； 3、原始得宗教 教导；4、原始得艺术教导； 5、体格与军事训练； 二、早期知识教导得内容： 1、语言教导； 2、识字教导； 3、盘算； 4、自然知识； 三、儿童家庭教导得原就： 量资循序； 6、有教有爱； 1、教儿宜早； 2、教子义方； 3、信而勿诳； 4、潜移默化； 5、 四、儿童家庭教导得要领： 1、游戏；2、讲故事；3、体罚； 五、胎教得内容： 1、留意精神因素得影响与熏陶； 2、器重饮食影响与调摄； 3、选择良好 得外界环境； 4、良好得起居与生存民风； 六、胎教得要领：监督法；小劳法；瘦身法； 七、儿童得讲义及其开展： 儿童讲义也可称蒙养讲义； 中国古代儿童蒙养讲义很早就出现了； 如：?礼记 曲礼?；魏晋南北朝隋唐时期， 儿童发蒙讲义， 从利用字书进入专门编撰得时期， 以南朝周兴嗣编得?千字文?影响最大； 自宋代以后，童蒙讲义得编写进入了一个大开展时 期；?百家姓??三字经??千字文?合在一起，简称"三、百、千"为古代最为盛行得三部 儿童讲义， 此中又以 "三字经" 影响最大； 古代儿童蒙养讲义早期紧张为识字讲义， 八、家庭教导得原就：趁早施教；严慈连合；均爱勿偏；熏渍陶染 第 1 页，共 10 页 九、蒙养院制度确实立：1、学前社会教导机构产生得社会根底；2、第一个学前教导法则得公布： 癸卯学制中，?奏定蒙养章程及家庭教导法章程?为中国第一个学前教导法则，按"章程"规定，蒙养院并不光独设立，而 九、蒙养院制度确实立： 1、学前社会教导机构产生得社会根底； 2、第一个学前教导法则得 公布： 癸卯学制中，?奏定蒙养章程及家庭教导法章程? 为中国第一个学前教导法则， 按"章 程"规定，蒙养院并不光独设立，而为附设在育婴堂与敬节堂内； 十、蒙养院课程：游戏；歌谣；发言；手技；这四项教导内容与小学课程完全差异，他们为 切合儿童年岁特点与继续本事得； 十一、作育儿童得创造力得步调：须要充实得营养；须要创立良好得民风；须要因材施教； 发扬民主； 十二、游戏得代价：开展身段；作育高贵道德；能使头脑锐敏； 十三、 1981 年 10 月，教导部公布?幼儿园教导刚要? 〔试行草案〕 ；刚要得进步性体现在： 1、讲 1952 年得"教学大纲"改为"教导刚要" 龄特点，突出其紧张事变为教导而不光仅为教学 ，这一字之差表达了幼儿园根据幼儿得年 2、罗致海表里幼儿生理学、 生理学理论， 特殊为将关于幼儿大脑得研究效果， 作为文件 得第一局部， 统帅厥后得教导任务、 内容等章节， 使?大纲? 得科学依据越发光显； 3、教导内容扩展为生存卫生民风、 头脑操行、 根底举措开展、 知识、 语言、 盘算、 美工、 音乐等 8 项，增强了幼儿民风与操行得作育； 4、夸大教导任务、内容、要求应通过游戏、体育运动、上课、观察、劳动、娱乐与一样寻常 生存等教导本事去完成，以防范幼儿教导小学化与成人化； 5、指明幼儿园要主动夺取社会与家庭得支持，以大教导观增强幼儿园教导得积极效应； 十四、要领农村幼教文件： 1、 1983 年 9 月，教导部教初字 011 号文件印发?关于农村幼儿教导得几点意见? ； 2、 1986 年 自得见? 6 月，国度教导委员会〔 86〕教初字文件印发?关于进一步办好幼儿学前班 3、1989 奶奶 9 月，国度教导委员会令第 4 号公布得?幼儿园管理条例? 4、 1989 年 6 月，国度教导委员会令第 2 号公布得?幼儿园事变规程? ；?规程?明确规 定：幼儿园时对三周岁以上学龄前幼儿实验保育与教导得机构，属 教导得预备阶段； 十五、种种收托情势得幼儿园种类：全〔整〕日制幼儿园；投止制幼儿园；幼儿学前班；混 合班； 第 2 页，共 10 页 十六、古代希腊幼儿教导得特点为：国度对幼儿得体制都非常器重，并采