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（3）恶意制造的“负面新闻”,使学生对当前形势产生错误认知
英国《每日邮报》曾刊登过这样一项研究实验：向被试展现一系列相貌普遍的陌生人的图片，并配以一些社会化的信息，比如“这是个好人”“这个人是骗子”“他朝某人扔过一个椅子”等。然后进行“双眼竞争”实验，即向被试的双眼呈现不同图片，记录实验过程中两眼分别占据优势的时间，结果发现：人们在与负面信息相关的图片上会花更多的时间。这项研究就充分证明了“相比正面信息而言，人们反而对负面信息更感兴趣。因此，无论在传统媒体时代还是在新媒体时代，负面新闻都是人们生活的重要调剂”.到了自主生产、自主传播的自媒体时代，负面新闻更是层出不穷，其中不乏一些为吸
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