高考作文素材：物质与精神.docx

PAGE PAGE # / 7 高考作文素材：物质与精神 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 1960年，美国贫富悬殊，社会矛盾突出。有一天，一个叫罗伯特的电视记 者，拍摄到这样两组画面：一组的主人公是一家公司的总经理，此人在办公室里 超负荷地忙碌着，虽然西装笔挺，但神情憔悴、满而疲惫：另一组的主人公，是 一位在写字楼工作的清洁工，他身着蓝色帆布衣服，破旧但不脏乱。只见他一边 清扫垃圾，一边哼着乡村歌曲,一幅怡然自得的样子。 总经理是美国典型的富人代表，而清洁工是美国典型的穷人代表。这两组镜 头在电视上播出之后，奇迹岀现了：许多穷人不再仇恨富人，也开始感受到快乐 和幸福；居然还有很多富人开始羡慕穷人的生活。 请根据对上则材料的感悟，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章，题 日自拟文体不限。 二、 考场要点 1、 结合时代背景揣摩材料主旨方法：认真审读原文提炼关键词看原材料 看提示） 2、 补充材料留下的思维空白（对关键词进行排列组合，优选最佳写作角度） 3、 精心锤炼标题 4、 确定擅长文体 5、 罗列可选材料 6、 在草稿纸上写好关键语句 友情提示：这是考场作文的重中之重，成败的起点，控制在5—10分钟为宜。 请相信：磨刀不误砍柴工。这也是阅卷教师在快速浏览的时候能留下印象的部分。 三、 探究最佳写作角度 -）、当事人语： 不妨让罗伯特道出其中的秘密： “以前