《数学导学案下册 习题集 》答案.docVIP

数学导学案练习册 数学导学案练习册答案（下册）第 PAGE 12 页 数学导学案练习册 数学导学案练习册答案（下册）第 PAGE 13 页 数学导学案练习册 数学导学案练习册答案（下册）第 PAGE I 页 第一讲 锐角的三角函数 1．． 2．，． 3．，，=． 4．B 5．C 6．（1）原式． （2）原式． 7．解法一：在中，，,．设BD为，则AD为． 在和中，，整理得 ， 即 ，，， 则 ，． 解法二：如右图所示，在中，，，． 因为，所以 ， ． 同理 ， ． 第二讲 解直角三角形 1．60°，9． 2．5． 3．． 4．30°，3． 5．D． 6．D． 7．B． 8．解：在中， ， (m)， (m)， 即树高为20.92米。 第三讲 角概念的推广 1．Ⅰ． 2．120°． 3．． 4．B． 5．B． 6．B． 7．略． 8．解：（1），因此与300°角的终边相同，它是第Ⅳ象限的角． （2），因此与120°角的终边相同，它是第Ⅱ象限的角． （3），因此750°与30°角的终边相同，它是第Ⅰ象限的角． （4），因此与225°角的终边相同，它是第Ⅲ象限的角． 第四讲 弧度制 1．1弧度． 2．． 3．；90，；300，；，；；，． 4．A． 5．C． 6．C． 7．解：由 ，， 即剪下的这块扇形薄板的弧长是cm． 第五讲 任意角三角函数 1．，，． 2．C．分析：无意义． 3．A． 4．Ⅲ． 5．（1）Ⅱ，； （2） 190o，Ⅲ，； （3）Ⅳ，． 6．解：因为，所以 ， ． 7．（1）解：原式； （2）解：原式． 第六讲 同角三角函数的关系 1．（1）×．分析：满足平方关系必须是同一个角． （2）√．分析：任意角都满足平方关系． （3）×．分析：平方位置不同，含义不同．是先对角度平方，再求正弦、余弦值．是先求正弦、余弦值，再对正弦、余弦值平方． 2．．分析：采用平方关系 3．．分析：因为第Ⅲ象限角的余弦值为负 4．． 5．1．分析：． 6．．分析：因为，所以． 7．解：因为，所以 ． 又因为第Ⅳ象限角，所以 ， ． 8．解：． 第七讲 正弦函数的图像与性质 一、填空 1．周期． 2．． 3．． 4．和，． 5．，，． 解析：是增函数，因，所以．又因，所以． 是减增函数，因，所以． 6．（1） x 0 0 1 0 0 2 2 5 2 （2）． （3）将描出的五点用平滑的曲线连接，如下图． 单调性：单调区间有，其中在和是减函数，在是增函数． 第八讲 正弦型函数的图像与性质 1．正弦型函数，正弦型曲线，振幅，角频率，初相． 2．50 Hz，0.02 s，互为倒数． 3．频率（或周期）、最大值（振幅）、初相． 4．2，． 5．，． 6．．分析：同频率正弦量的相位差等于它们的初相之差． 7．（1） 0 0 3 0 0 （2）将五点分别用光滑的曲线连接，如下图． （3），，起点坐标为． 解析：周期，起点坐标为． 第九讲 第5章测试题 一、选择题 1．C 2．D 3．A 4．A 二、填空（ 1．，． 2．． 3．． 4．Ⅰ． 5．1． 6．，． 三、解答题 1．解： ， 2．解：因为，所以， ． 3．解：原式． 4．解：因为，所以由题意得为等腰直角三角形，于是 ． 又因，所以 ， ． 第十讲 数列的概念 1．B． 2．B． 3．C． 4．B． 5．7，79． 6．7，23． 7．（1）2n； （2）； （3）． 8．4，7，10，13；1，4，7，10，13． 第十一讲 等差数列的概念及通项公式 1．． 2．． 3．5，等差中项． 4．5，3． 5．C． 6．C． 7．解： ，． ． 8．解：，，． 第十二讲 等差数列的前n项和公式 1．C． 2．A． 3．C． 4．D 5．． 6．解： ，， ． 7．解： ，， ． 第十三讲 等比数列 1．1，． 2．2，14． 3．A． 4．D． 5．B． 6．解：已知等比数列中，，，则通项公式为 ， 由此可得第6项为． 7．解： ， ，，， ，． ． 第十四讲 第六章测试题 一、填空 1．． 2．5． 3．8． 4．7.5，． 5．72． 6．500 500． 二、选择题 1．A． 2．B． 3．D． 4．A． 5．C． 6．C． 三、综合题 1．解：，