感恩与宽容演讲稿.docxVIP

感恩与宽容演讲稿 感恩与宽容 尊敬的各位评委老师，教育界的同仁们： 大家下午好，今天我汇报的题目是《感恩与宽容》 从教五年，我从未敢懈怠过，我一直努力的去关注每一位学生的成长历程，让每一位学生都能在学习与生活中感受到同样的关怀与爱护。记得曾经读一到过这样的一句话：“漂亮的孩子人人喜爱，而爱难看的孩子才是真正的爱。”也许在每位教师的从教生涯中，都会有这样的感受，最让人头痛的就是那些问题学生，如果没有这些问题学生，我们的工作会更松，我们的成绩会更辉煌。 其实不然，我们的工作离不开这些问题学生，我们的成长更需要这些问题学生。有人说，一名普通医生之所以能成长为医德高尚、医术高超的名医，是来源于他诊治了太多的疑难杂症。我想，一位教师的成长也可以以此为鉴吧。正是因为认识到了这一点，所以我一直深深的感恩于每一个问题学生，用心去关爱他们的成长，用智慧去帮助他们前行，用爱去融化他们内心的阴影，用宽容去对待他们的错误。 每一位学生都是一个鲜活而独立的个体，每一个学生的内心都是一个舞台。教育的本质不是把所有的学生都变得一样听话，有着同样的做事方式，同样的学习成绩，同样的想法。成为老师和家长心目中的完美典范。教育应该更加的宽容，宽容的对待学生，就是要在心理上接纳学生，理解学生的行为、思想，承认彼此的差异性。班主任在接受学生的长处、优点之时，同样也应宽容学生的短处、缺点与错误，这样，学生和教师才能真正坦诚相见，班级才显得更和谐。为此我一直坚持人性管理。尊重学生的人格，尊重学生的自身价值、尊严、权利、利益，最大限度地满足他们的需要。 其实，宽容并不难，难的是不断的宽容，宽容学生不断出现的错误，更要宽容学生重复出现的错误，不厌其烦地去引导学生，让心灵的摄像头永远照向光明的地方。在宽容力量的指引下，让新我战胜旧我，让内心中的好孩子当家作主，通过宽容逐渐唤醒孩子心中真、善、美的东西。 总之，“冰冻三尺非一日之寒”，软化问题学生贵在坚持，教师要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，相信坚持的力量会给每一个问题学生铺就成人之路。 最后我要说，虽然我们的孩子还是在出现各种各样的错误，但是我们知道很多错误是成长中的必然，甚至那是青春的权力;虽然我们的孩子有时会偏激地“抵触”老师们的善意指导，但是我知道那样的“反叛”是他们在尝试着独立地思考，这远比他们一味的服从更有意义;虽然教育总是很艰难，但是我知道每个孩子的心中都有着向真向善向美的种子，只要我们善加呵护，一定会开出最美丽的花朵;虽然现实依旧不能尽如人意，但是我知道，我随时都在改变这个世界，我在带领这个世界最强大的力量不断成长。 谢谢大家! 学会感恩 懂得宽容 各位老师们、同学们： 大家中午好 我是国际教育学院党委学生第三党支部的顾梦婉，很荣幸能作为代表在此发言。说实在的，我只是相对于在座的新党员来说是老党员，我的经验和历练还是不足的。在此只能站在学生党员的角度，根据大学四年的学习生活谈一谈感想。 大学四年的时光里，我所收获的最重要的3件事是——效率提高、学会感恩、懂得宽容。 学生党员自然是要注重全面发展的，但是最基本的还是学习。大一刚入大学的时候，我曾经认为一边学习一边参加学生组织的工作提高自己是完全没有问题的。但是不久以后，我就知道问题很多。我加入的学生组织是北美学院学生会，大一的时候是宣传部的一名干事，各种各样的工作需要我们付出极大的耐心、投入工作热情，作为一位新人，繁琐的工作让我一时间不知所措。在工作和学习压力的驱使下我逐渐明白效率的重要性，接下来的时间里，对于工作我主动反思工作经验，做事专注心无旁骛。对于学习，注重平时的积累，学会听重点，多思考，复习时事半功倍。我能够积极参加课外活动，热心于志愿服务，手头的工作按时完成，并保证学习成绩，这些都得益于效率的提升。 我发现，我参加了很多活动，但往往会忘记背后的组织者。有些人在比赛中获得了很好的成绩，认为全靠自己的实力。试想如果没有这么一场比赛，参赛者又从哪里证明自己呢?就凭我们作为党员坐在这间会议室里，我们就应该感谢学院党委培养了我们，感谢在座的各位老师教导我们，感谢曾经指导我们并分享经验的其他学生党员们。在我本人参与党建工作之前，我并不能体会那些已经毕业的学长学姐们在我的入党路途上付出过很多精力。他们负责整理我的档案，不定时联系我询问我的学习、工作情况，指导我各种书面材料书写时的注意点，根据我的真实情况写考察意见。他们毕业了，轮到我做这些工作才知道工作量不小。我很感谢在我成长路上帮助过我的人。我希望这份恩情能一直传递下去，我因为感恩，更加严肃认真地对待需要我处理的入党材料，更加铭记为人民服务的宗旨。所有党员们应当在服务他人