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; 本次研讨的主要内容
一、对《小企业会计制度》出台前相关历史背景的动态剖析
二、《小企业会计制度》与分行业会计制度及《企业会计制度》的主要区别
三、《小企业会计制度》与税收法规之间关系的处理
四、《小企业会计制度》执行过程中的衔接问题
五、对《小企业会计制度》执行中难点问题的网上问卷调查结果
六、如何准确理解《小企业会计制度》中的稳健性原则,并制定出适合企业自身的会计政策
七、对资产减值准备计提过程中有关纳税调整问题的剖析
八、所得税会计应用的几个相关问题
;一、对《小企业会计制度》出台前相关历史背景的动态剖析;二、《小企业会计制度》与分行业会计制度及《企业会计制度》的主要区别; 会计报表体系
《企业会计制度》:1、资产负债表
2、利润表
3、现金流量表
4、资产减值准备明细表
5、利润分配表
6、股东权益增减变动表
7、分部报表
8、其它有关附表
《小企业会计制度》1、资产负债表
2、利润表
3、现金流量表(可选择编制)
4、应交增值税明细表(一般纳税人); 会计报表附注的披露项目
《企业会计制度》:
1、不符合会计核算基本前提的说明
2、重要会计政策和会计估计的说明
3、重要会计政策和会计估计变更的说明
4、或有事项和资产负债表日后事项的说明
5、关联方关系及其交易的披露
6、重要资产转让及其出售的说明
7、企业合并、分立的说明
8、会计报表中重要项目的明细资料
《小企业会计制度》
1、主要会计政策和会计估计及其变更的说明
2、其它重要事项
(1)应收票据贴现;(2)未决诉讼、仲裁形成或为其它单位提供债务担保形成的或有事项;(3)本期购买或处置的长期股权投资的情况;(4)本期内与主要投资者往来??项;(5)其它重要交易或事项;三、《小企业会计制度》与税收法规之间关系的处理;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:55:3208:55:3208:556/9/2021 8:55:32 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2108:55:3208:55Jun-2109-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:55:3208:55:3208:55Wednesday, June 9, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2108:55:3208:55:32June 9, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 六月 20218:55:32 上午08:55:326月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 218:55 上午6月-2108:55June 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 8:55:3208:55:3209 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:55:32 上午8:55 上午08:55:326月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russ
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