基于matlab的2ask调制与解调设计.pdfVIP

目录 目录 1 第一部分 2 1.设计任务及要求 2 1.1 课程设计的主要内容及技术指标 2 1.2 课程设计的基本要求 2 2.课程设计进度安排 2 3.课程设计提交的成果 3 第二部分 错误 !未定义书签。 4 1. 前言（绪论） 错误 !未定义书签。 4 2. 设计题目 4 2.1 课程设计内容 4 2.2 课程设计要求 4 3.2ASK 调制与解调原理 错误 !未定义书签。 5 3.1 2ASK 的调制原理 错误 !未定义书签。 5 3.2 2ASK 的解调原理 错误 !未定义书签。 6 4. 设计内容与步骤 7 4.1 2ASK 调制与解调及相应的仿真图 7 4.2 基于 simulink 的调制电路分析 错 误 !未定义书签。 11 5. 结论 19 6. 结束语 20 7.参考文献 20 附录 2 1 第一部分 课程设计任务书 1.设计任务及要求 1.1课程设计的主要内容及技术指标 现代通信系统要求通信距离远、 通信容量大、 传输质量好。 作为其关键技术 之一的调制解调技术一直是人们研究的一个重要方向。 从最早的模拟调幅调频技 术的日臻完善， 到现在数字调制技术的广泛运用， 使得信息的传输更为有效和可 靠。二进制数字振幅键控是一种古老的调制方式， 也是各种数字调制的基础。 本 课程设计主要是利用 MATLAB集成环境下的 Simulink 仿真平台 , 设计一个 2ASK调制 与解调系统 . 用示波器观察调制前后的信号波形 ; 用频谱分析模块观察调制前后 信号频谱的变化 ; 加上各种噪声源 , 用误码测试模块测量误码率 ; 最后根据运行结 果和波形来分析该系统性能。通过 Simulink 的仿真功能摸拟到了实际中的 2ASK 调制与解调情况。 1.2课程设计的基本要求 1) 用 MATLAB软件编程实现二进制振幅键控 2ASK调制与解调； 2) 给出对应的时域波形和频谱图； 3) 使用 simulink 建立 2ASK频带传输模型，用示波器显示结果； 4) 列出本次课程设计的 Matlab 的代码。 2.课程设计进度安排 第一阶段 2013 年 6 月 23 日- 2013 年 6 月 25 日 收集资料、查