- 1、本文档共53页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园管理经营服务方案
1、幼儿园的特性
一、基础性、启蒙性
从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿
园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的
发展奠定基础。
从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社
会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自
然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼
儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。
二、全面性、生活性
幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼
儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,
要具有全面性。
幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;
体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要
来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。
三、活动性与直接经验性
幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验
的基础上,幼儿才理解事物,对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和
形象性的认知特点,使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本
的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的
基础。
四、潜在性
与中小学课程相比,幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特
征。当然,中小学课程也存在隐性课程,但毕竟显性课程的力量要强大的多。
2、总体目标
从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向
社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于
自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启
幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。
3、工作措施
深入加强幼教园管理,提高家长和社会上人们满意度,主要采取以下爱措施。
办学形式新颖独特,与时俱进,规模合理、对幼教园的师资力量招聘合理、同时
对幼教园的改造,学生的收费及职工子女就读的优惠合理。
为了提高办学质量,达到当地和社会满意,承包方案如下:
3.1 办学的原则、目的
1.自己的事情自己做
2.坚强韧性,不怕困难
3.会开动脑筋学习
4.有动手能力
5.身体健康,精力充沛
6.懂得交通、地震等安全知识。
3.2 定期进行安全检查
幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育。
1)防止意外事故的发生,对幼儿玩具、小桌椅、床、个别低的插座、门窗、
厕所、外出活动的交通等定期进行检查,做到防患于未然。如:烫伤、噎食等。
2)教师和保育员配合好,组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、
挤伤。
3)幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数
要高。
4)活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整
治。
5)经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿玩火、玩电。
6)班内不要放置比较危险的学习用具和物品。如剪刀、试验器皿等。非幼
教园用品应该放在幼儿拿不到的地方。
7)小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。
8)幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。
9)膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。
3.3 教职工行为规范
1)热爱、尊重、理解幼儿,态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。幼教
园的教师是全市最优秀的幼教园教师。
2)仪表端庄自然、服饰大方、整洁,上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装,
不穿拖鞋。
3)举止文明,行、走、站、立、坐姿端庄,处处为幼儿做表率。
4)语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。
5)待人热情有礼貌,主动向客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展状况,
虚心听取家长意见和建议。
6)同事之间相互配合、相互尊重,人际关系和谐,使幼儿收到潜移默化的
影响。
7)遵守园内各项规章制度,不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、
不使用儿童用品。
8)爱护财物、讲究卫生,保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、
不乱扔纸屑、节水节电、节粮。
9)幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生。
我们幼教园的工作,我们坚决负好
您可能关注的文档
- 学校中央厨房吧装修改造施工组织设计方案.pdf
- 老年公寓经营管理方案.pdf
- 废溶剂、废药渣、工业固体废物回收综合处理项目可行性研究报告.pdf
- 新风净化系统安装调试售后服务方案.pdf
- 体育馆物业安保及保洁服务整体实施方案.pdf
- 快速卷帘门及钢质门制作、运输、安装及售后服务方案.pdf
- 员工食堂饮食管理工作方案.pdf
- 苗圃施工方案及技术措施.pdf
- 物业服务区域维修养护措施方案.pdf
- 日常河道保洁具体实施方案.pdf
- 给荔红简约中国风员工述职报告.pptx
- 2023门窗行业招商加盟数据分析报告.pdf
- 《基于基因表达数据的胰腺癌预后研究现状综述》3900字.docx
- 《连云港美致医疗器械公司员工激励问题及对策分析》9300字.docx
- 《惠州名道时尚武夷岩茶股份有限公司企业文化建设研究》9000字.docx
- 2024年02月中国共产党崇左市委员会党史研究室(广西)2024年招考1名编外工作人员笔试参考题库后附答案详解.docx
- 2024年02月中共清远市委办公室(广东)2024年公开选调2名公务员笔试参考题库后附答案详解.docx
- 2024年02月中共雅安市雨城区委组织部2024年公开考核招考4名高层次人才笔试参考题库后附答案详解.docx
- 2024年02月中国基本建设优化研究会2024年招考笔试参考题库后附答案详解.docx
- 2024年02月中国伊斯兰教协会2024年度面向社会公开招考2名工作人员笔试参考题库后附答案详解.docx
文档评论(0)