整理版八年级下有关化学方程式的计算练习题.docxVIP

科学计算题题训练 【巩固题目】 1、实验室要制取160克氧气，需要分解多少克过氧化氢? 2.用多少克含杂质为10%的氯酸钾反应，可制得 0.96克氧气？ 3、实验室利用大理石与足量的盐酸反应制取二氧化碳， 如果制取5.5克二氧化碳，需要含碳酸钙质量分数 为96%的大理石多少克？ 4、把12.5克含杂质20%的大理石放入盛有34.4克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的 总质量比反应前减少了 4.4克。求：①生成的二氧化碳的质量；②稀盐酸中盐酸的质量分数 5.取粉末碳酸钙样品12.5克（杂质不发生反应），放入100克质量分数为7.3 %的盐酸中，恰好完全反应, 求：⑴样品种碳酸钙的质量分数？； ⑵反应中产生的 CO2的质量？ 20.26、将由氯酸钾和二氧化镒组成的混合物 25克加热一段时间后，停止加热，冷却后称得剩余固体为 20.2 克，经分析，在剩余固体中，二氧化镒的质量分数为 25%,求： (1)生成的氧气的质量；(2)原混合物中二氧化镒的质量； (3)剩余固体中有多少质量的氯化钾 7、2015年5月22日上午11时08分，中国登山测量队成功登上珠峰峰顶。这是继 1975年后我国再次对 珠穆朗玛峰高度进行准确测量。氢化钙(CaH2)固体是登由运动员常用的能源，用它和水反应生成氢氧化 钙和氢气［CaH2+2H2O====Ca(OH)2+2H2 ］氢气供燃烧之需。请回答下列问题： (1) CaH2中钙元素为+2价，则氢元素的化合价为 ; (2)现有87.5克含CaH2质量分数为96%的氢化钙样品与足量水反应，可生成多少克氢气？ 8、在2X+Y2=2Z的反应中，X的相对原子质量为24, 丫2的相对分子质量是32 , Z的相对原子质量是: TOC \o 1-5 \h \z ( ) A. 32 B.40 C. 56 D.64 9.下列说法不符合质量守恒定律的是 ：( ) A .镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁条的质量增加了 B.木炭燃烧后，留下的炭灰的质量比木炭的质量减少了 3 g 碳与8 g氧气反应生成了 10 g二氧化碳 10克的蜡烛燃烧后，将生成物和未燃烧的烛油收集起来一定还是 10克 .实验室常用过氧化氢分解加入二氧化镒制氧气， 下图表示混合物中二氧化镒的质量分数随反应时间的 变化图像(横坐标表示时间，纵坐标表示混合物中二氧化镒的质量分数)是： ( ) .请你根据下图回答下列问题： (1)指出下列编号仪器的名称： H、I; (2)用D装置收集某种气体时，如何判断气体已收集满： ; (3)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是,可以选用的收集装置 是; (4)实验室用KMnO?取Q时，可选用的发生装置是 ,同时用D装置收集Q,实验停止时的操作 顺序是 。 A B C D E F O H I (5)氨气(NH)是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。 某课外兴趣小组同学用加热氯化镂和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置 是,若选用G装置收集氨气，应从 (选填 a”或 b”)通入 【补充】一、洗气瓶 1、收集气体 （1）瓶中有空气，用排空气法收集气体，被收集的气体既可以从长管口导入，也可以 从短管口导入；瓶可正放，也可倒放。 气体导入原则：若被收集的气体密度比瓶中气体密度小， 则“短进长出”；若被收集的气 体密度比瓶中气体密度大，则“长进短出” ； （1）瓶中装满水，用排水法收集气体，气体应从短口进，水从长口出；若想测出被收 集气体的体积，则由长口出的水直接导入量筒中，测得水的体积就是收集到气体的体积 注意：收集气体什么时候用排水法，什么时候用排空气法 若气体不溶于水，用排水法 若气体极易溶于水，用排空气法 12、蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋味的硫化氢（ HS）气体，它是一种大气污染物，在空气中点燃完 全燃烧时，生成SO和水，把H2S通入浓硫酸中，发生的反应为：HzS+HSO （浓）=SO+X + 2H2O （1）上述内容中，属于 H2S物理性质的是 （2）写出H2S在空气中完全燃烧的化学方程式 HS与HSO （浓）反应时，生成物中 X的化学式是 强化训练 占燃 .某纯净物X在空气中燃烧，反应白^化学方程式为： 3X+2Q … 2CO+C2+3H2O,则X的 化学式（分子式及有机物的结构简式等都可称为化学式）为（ ）2Icnjr A. C3H6 B. CH3OH C. HCHO D. HCOOH 各物质的质量如下表.根据表中信息，判断下列说法正确的是（.某密闭容器中有 X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后 各物质的质量如下表.根据表中信息，判断下列说法正确的是（ 物质 X Q CO H2O 反应前质量/g 16 70 1 0 反应