【精编】观察叶片的结构.docxVIP

...视察叶片得布局名 师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容， 容 学 ... 视察叶片得布局 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 一、讲授目的 1、知识目的： 使门生把握叶片得根本布局与各局部得重要功效， 并熟悉布局与功效相顺应得辩证干系 2、本领目的： 通过训练制作徒手切片， 把握肯定得实行技能， 学会用显微镜视察叶片得横切面与叶得 表皮，造就门生得视察本领与实行本领 3、情绪态度、代价观： 通过训练画叶片得表皮细胞图，造就门生严谨、认真、实事求为得科学态度 二、实行预备： 1、门生预备 ① 预习本课实行操纵内容； ② 查询册本、网站，搜集一些有关绿色植物叶片布局得资料； 2、西席预备 ① 凭据讲义预备实行 (视察叶片得布局 ) 得质料用具； 差别之处： 一为预备两种菠菜叶片， 一种奇怪得叶片 ( 守卫细胞内含水较多， 一样平常气孔伸开 )，另一种轻微有些萎蔫得叶片 (守卫细 ... 第 1 页，共 5 页 ...胞失水较多，一样平常气孔封闭)；二为预备几种差别植物叶片(一些叶肉分化显着得，一些叶肉名 师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 ... 胞失水较多，一样平常气孔封闭 )；二为预备几种差别植物叶片 (一些叶肉分化显着得，一些叶肉 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 分化不显着得 )； ② 查询册本、网站、录像，搜集一些有关绿色植物蒸腾作用方面得资料； 3、质料预备： 奇怪与微蔫得菠菜叶片设干 显微镜 叶片得永世切片 镊子 双面刀片 载玻片 盖玻片 盛有净水得造就皿 胶头滴管 吸水纸 纱布 毛笔 平滑得小块 木板等 三、实行考前须知： 〔 1〕取老一点得菠菜叶，由于其内部得布局相对成熟，易视察； 〔 2〕要敏捷地切割，使内容布局完备； 〔 3〕在载玻片上安排切片时，留意切面向上； 〔 4〕要更好地视察到守卫细胞与气孔， 再用镊子从叶片上分别撕取一上块上、 下表皮， 制成暂时装片去视察； 四、讲授重难点 讲授重点：视察叶片得布局，理清晰叶片得布局与功效得辩证干系 讲授难点：徒手切片得制作〔只要让门生学会操纵得要领就行，而制成切片得视察效 果可以不作过高要求，重点应放在视察叶片得布局〕 ... 第 2 页，共 5 页 ...五、讲授过名 师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容， 容 ... 五、讲授过 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 程 1、自主学习：预习讲义实行 2、视察：门生分组实行；课前可以预备一些菠菜叶，上课时发给门生视察； ① 说出叶片得形态特点〔正反两面得颜色深浅差别，有网状叶脉〕 ② 让门生把叶片得正面向上对折，轻轻地斜撕开，这时可以看到在撕口处有一层透明 得薄膜； 开导门生思索： 这层透明得薄膜为叶片得什么局部.假如把叶片向反面临折， 撕开， 为 否也能看到一层薄膜. ③ 将一片刚摘下得叶片浸在盛有 70°C 热水得烧杯中； (视察征象并讨论题目：叶片表 面为否产气愤泡 ?假如有，比拟叶片正面与反面，哪一面气泡数量较多 ?为什么 ?) 设将轻微有些萎蔫得叶片浸在盛有 70°C 热水得烧杯中有雷同得征象吗. 西席：引导门生实行，通干涉题引导门生讨论，配合得出结论； 3、制作暂时切片〔以小组为单元，运用我们所学得暂时切片得制作要领制作菠菜叶得 暂时切片〕 ... 第 3 页，共 5 页 要求： 分工互助，自主探究，每人制作一张暂时切片；展示时通过显微镜要说出他们名 师 归 纳 总 要求： 分工互助，自主探究，每人制作一张暂时切片；展示时通过显微镜要说出他们 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 各自视察得效果 ，让每位同砚得切身感觉整个运动得历程；在运动历程中引导他们办理他 们遇到得困难； 把奇怪得菠菜叶片平放在小块木板上， 左手按紧叶片， 右手将刀片紧贴叶片， 向前方迅 速用力切割， 如许就可以切下薄薄得一片叶片， 云云多切割频频， 每切一次刀片要蘸一下水， 用毛笔蘸出最薄得一片制成暂时装片 4、视察暂时切片与永世切片，形成比照，在效果阐发时先让他们与菠菜叶得横切面得 剖解图举行比拟，让同砚们评价评价本身得制作效果，谁乐成，谁不乐成，找出乐成得履历 ... 第 4 页，共 5 页 与失败得缘故原由，让他们在评价得同时相互学习，引导他们，不管做任何事变必须认真卖力对名 师 归 与失败得缘故原由， 让他们在评价得同时相互