高考数学大一轮复习第十二章复数算法推理与证明《算法与程序框图》练习理含解析.docVIP

高考数学大一轮复习第十二章复数算法推理与证明《算法与程序框图》练习理含解析.doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第2讲 算法与程序框图 [基础题组练] 1.(2019·辽宁五校协作体联考)执行如图所示的程序框图,如果输入的x=-10,则输出的y=(  ) A.0            B.1 C.8 D.27 解析:选C.开始x=-10,满足条件x≤0,x=-7;满足条件x≤0,x=-4;满足条件x≤0,x=-1;满足条件x≤0,x=2,不满足条件x≤0,不满足条件x3,y=23=8.故输出的y=8.故选C. 2.(2019·南宁模拟)执行如图所示的程序框图,那么输出S的值是(  ) A.-1 B.2 C.eq \f(1,2) D.1 解析:选B.运行框图,首先给变量S,k赋值,S=2,k=2 015.判断2 0152 018,S=eq \f(1,1-2)=-1,k=2 015+1=2 016,判断2 0162 018,S=eq \f(1,1-(-1))=eq \f(1,2),k=2 016+1=2 017,判断2 0172 018,S=eq \f(1,1-\f(1,2))=2,k=2 017+1=2 018,判断2 0182 018不成立,输出S,此时S=2.故选B. 3.(2019·洛阳模拟)执行如图程序框图,若输入的n为2 018,则输出的是(  ) A.前 1 008 个正偶数的和 B.前 1 009 个正偶数的和 C.前 2 016 个正整数的和 D.前 2 018 个正整数的和 解析:选B.模拟程序的运行过程知,该程序运行后计算并输出S=2+4+6+…+2 018 的值.故选B. 4.执行如图所示的程序框图,若输出i的值为2,则输入x的最大值是(  ) A.5 B.6 C.11 D.22 解析:选D.执行该程序可知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)-13,,\f(1,2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)-1))-2≤3,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x8,,x≤22,))即8x≤22,所以输入x的最大值是22. 5.(2019·河北“五个一名校联盟”模拟)执行如图所示的程序框图,输出的S值为-4时,条件框内应填写(  ) A.i3? B.i5? C.i4? D.i4? 解析:选D.由程序框图可知,S=10,i=1;S=8,i=2;S=4,i=3;S=-4,i=4.由于输出的S=-4.故应跳出循环,故选D. 6.(2019·湖南湘东五校联考)若[x]表示不超过x的最大整数,则如图中的程序框图运行之后输出的结果为(  ) A.600 B.400 C.15 D.10 解析:选B.根据题意,得[eq \f(199,40)]=[4.975]=4,所以该程序框图运行后输出的结果是40个0,40个1,40个2,40个3,40个4的和,所以输出的结果为S=40+40×2+40×3+40×4=400.故选B. 7.执行如图的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析:选B.由程序框图可得S=0,a=-1,K=1≤6; S=0+(-1)×1=-1,a=1,K=2≤6; S=-1+1×2=1,a=-1,K=3≤6; S=1+(-1)×3=-2,a=1,K=4≤6; S=-2+1×4=2,a=-1,K=5≤6; S=2+(-1)×5=-3,a=1,K=6≤6; S=-3+1×6=3,a=-1,K=76,退出循环,输出S=3.故选B. 8.(2019·开封模拟)“欧几里得算法”是有记载的最古老的算法,可追溯至公元前300年前,如图所示的程序框图的算法思路就是来源于“欧几里得算法”.执行该程序框图(图中“aMODb”表示a除以b的余数),若输入的a,b分别为675,125,则输出的a=(  ) A.0 B.25 C.50 D.75 解析:选B.初始值:a=675,b=125,第一次循环:c=50,a=125,b=50;第二次循环:c=25,a=50,b=25;第三次循环:c=0,a=25,b=0,此时不满足循环条件,退出循环.输出a的值为25,故选B. 9.执行如图的程序框图,如果输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足(  ) A.y=2x B.y=3x C.y=4x D.y=5x 解析:选C.x=0,y=1,n=1,x=0,y=1,n=2; x=eq \f(1,2),y=2,n=3;x=eq \f(3,2),y=6,此时x2+y236,输出x=eq \f(3,2),y=6,满足y=4x.故选C. 10

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