浙教版七年级科学下第三章第5节二力平衡的条件.ppt

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温故知新: 请说出牛顿第一定律的内容 一切物体在没有受到外力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 物体不受力 静止状态 匀速直线运动状态 物体不受力 ? (举例) 例1、桌上的粉笔盒处于什么状态? 静止状态 粉笔盒受到几个力? 请画出力的示意图。 F G 例2、被匀速提起的货物处于什 么状态? 匀速直线运动状态 货物受到几个力? 请画出力的示意图。 F G 事实证明: 物体在受到外力作用的时候,也能够保持静止状态或匀速直线运动状态。 一个物体在两个力作用下,如果保持 静止状态或匀速直线运动状态,则两力是平衡的。 ------二力平衡 从上可见,在日常生活中要实现静止和匀速直线运动必须二力平衡! 那么怎样才算是二力平衡呢? 二力平衡的条件? 1、提出问题: 2、建立猜想: 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力应该在同一物体上 二力平衡需要哪些条件? 3、设计实验: 在二个力作用下,使物体保持 静止状态。 F1 G F2 研究的对象是塑料板,它受到几个力作用? 分别是什么? 重力G、两边的拉力F1、F2。 3个力的作用, 如果要忽略重力的 影响,对塑料板应 当有什么要求? 塑料板比钩码要轻得多。(塑料板的重力远远小于两边的拉力) 研究两个力大小的关系对平衡的影响。 这时能平衡吗? 结论1:要使两个力互相平衡,两个力的大小 必须______。 相 等 向钩码重的一边运动 F1 F2 F1 F2 > 研究两个力方向的关系对平衡的影响。 这时已经满足了什么条件? 结论2:要使两个力互相平衡,两个力的方向 必须______。 相 反 塑料板会向上运动 F1 F2 此时能平衡吗? F1 F2 = 研究两个力作用线的关系对平衡的影响。 此时能平衡吗? 结论3:要使两个力互相平衡,两个力的必须 在______________ 。 同一条直线 塑料板会转动 F1 F2 研究两个力是否作用在同一物体对平衡的影响。 结论4:要使两个力互相平衡,两个力 必须_______________。 作用在同一物体上 F1 = F2 F2 F1 此刻能平衡吗? 塑料板向各自拉力方向运动 二力平衡的条件: 作用在同一物体上的两个力,如果大小 相等,方向相反,并且作用在同一直线 上,那么这两个力就相互平衡。 (1)、两力必须作用在同一物体上。 (同体) (2)、两力的大小相等。 (等大) (3)、两力的方向相反。 (反向) (4)、两力必须作用在同一条直线上。 (共线) 结论: 例1:下列情况,能表示二力平衡的是( ) 3牛 3牛 3牛 4牛 3牛 3牛 3牛 3牛 3牛 3牛 A B C D E CE 现炒现卖: 例2:一本书放在水平桌面上,下列各对力中哪一对力能够相互平衡?( ) A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。 B、书受到重力和书对桌面的压力。 C、书受到的重力和桌面对书的支持力。 D、书受到的重力和桌面受到的重力。 C 拓展: 请由例2说说你是如何辨别一对平衡力 和一对相互作用力的。

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