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新能源汽车技术专业人才培养方案
一、专业名称与代码
(一)专业名称:新能源汽车技术
(二)专业代码:5606707
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
全日制 3 年。实行弹性学制,学生可通过学分认定、积累、转换等办法,在 2-6 年内
完成学业。
四、职业面向
所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业资格证书或
(代码) (代码) (代码) (代码) (或技术领域) 技能等级证书举例
新能源汽车
汽车制造业 新能源车整车 维修工、
汽车维修工、
装备制造 汽车制造类 (36 ) 制造( 3612 ) 新能源汽车
汽车维修电工、
大类( 56 ) (5607 ) 机动车维修业 汽车修理与 装配工、
低压电工操作证
(81 ) 维护( 8111 ) 新能源汽车
维修电工
五、培养目标及培养规格
(一)培养目标
本专业面向新能源汽车技术服务方向,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,
德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养;掌握扎实的现代汽车理论知
识以及先进的新能源汽车技术、工艺、设备和管理知识;具有新能源汽车维护、检测、诊
断和维修能力;具有较强的实践能力、拓展能力和创新能力;具有较强的就业能力和终身
学习能力; 具备职业生涯发展基础, 能胜任汽车技术服务一线工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1 .素质
(1)树立科学的世界观、人生观、价值观,具有良好的道德品质、职业素养、竞争和
创新意识;
(2 )具有良好的责任心、进取心,积极应对工作中的困难;
(3 )具有健康的身体和心理,良好的情绪调控能力与抗挫折能力;
(4 )具有良好的团队协作和沟通能力;
(5 )具备相应职业岗位的基本管理能力和独立处理事务的能力;
(6 )具有良好的法律意识、责任意识、安全意识、竞争意识与创新精神;
(7 )具有一定的信息检索、资料收集和继续学习的能力;
(8 )具有职业生涯规划能力和持续发展能力。
2 .知识
(1)利用计算机完成各种汽车维修单据、表格处理;
(2 )利用数学知识进行汽车维修成本核算;
(3 )会使用外语查阅外文汽车维修资料;
(4 )会阅读和分析汽车电路图,并能拆画部分主要电路;
(5 )掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理;
(6 )掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修,并会对新能源汽
车进行整车故障诊断与排除。
3.能力
(1)具备基本的计算机操作能力;
(2 )具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力;
(3 )具备正确使用外语专业资料的能力;
(4 )掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能;
(5 )掌握新能源汽车售后服务知识与技能;
(6 )具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。
六、典型工作任务与职业能力
表 1 典型工作任务与职业能力表
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