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2019 年教师继续教育个人工作计划
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学习是为了更美好的未来!
2017 年教师继续教育个人工作计划 ( 一 ) 为了更好提高自身素质修养,
提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。
身为教师就必须不断学习 , 不断提高。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:
一、学习内容及思路
以 《新课程:教师如何提升职业道德修养》 、《教师课堂能力的培养与训练》、
《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学 知识建构型视野下的上课问题与
对策》、《有效教学 小学语文教学中的问题与对策》 、《有效教学 小学数学
教学中的问题与对策》 等教材为主要学习内容, 结合以“国培计划”为抓手, 以
提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以
学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高
认识,更新教育观念。
二、学习形式及措施
(1) 以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2) 认真完成作业,作好学习笔记。
(3) 参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4) 利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学
理念和教学经验的讨论与学习。
(5) 勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认
真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认
真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教
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学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4 、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中, 我会去注重发现问题, 解决问题和教育教学实践能
力的发展, 突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、 多层次的分析和
反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的
视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗 !
2017 年教师继续教育个人工作计划 ( 二 ) 要想成为一名优秀的老师,就
必须树立终身学习的意识, 在学习中成长, 在学习中进步。 为了在教育教学工作
中较好地适应新课程改革的需要, 除了要提高自身素质修养,提高自身能力,
更要努力学习教育教学理论知识及相关知识, 用知识来武装自己。 让自己在教学
中得心应手 , 并抓出工作成效 , 按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级
的有关文件精神,特拟定以下的学习计划。
一、计划目标:
通过 学习,能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教学能力, 适应教育教学
工作的需要。力求达到:
(1) 树立良好的敬业精神 , 热爱教育事业 , 热爱学校 , 热爱学生 , 遵纪守法 , 养
成职业纪律和道德规范 , 熟悉学校的各种规章制度。
(2) 完成教育教学任务
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