幼儿园大班体育活动：秋游.pdfVIP

幼儿园体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班体育教案 编订： XX文讯教育机构 幼儿园体育教案 文讯教育教学设计 大班体育活动：秋游 教材简介 : 本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。 增强体质和发展智力两者密不可分 , 良好的身体条件是进行智力活动的物质基础 , 体质增 强了 , 就能精力充沛地学习 , 有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园 大班体育科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的 编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动目标： 1、运用生活经验，加强幼儿之间的合作能力及规则意识。 2、通过游戏，初步发展幼儿直手直脚向前爬及独立探索的能力。 3、进一步培养幼儿对民间游戏的兴趣，丰富幼儿情感。 活动准备： 小手爬，各式平衡木若干，场地布置 活动过程： 1、 队列练习 一对走——走圆——高人走——矮人走——走成 2 对 2、 游戏活动：碰碰船 ——幼儿之间俩俩面对，提脚用手相互碰撞，谁先把脚掉下者为输者。 第 2 页 共 3 页 幼儿园体育教案 文讯教育教学设计 ——出示道具小手爬，利用小手帕来再次进行游戏。 3、 小手帕除了可以用来进行碰碰船的游戏，还能有哪些玩法呢？幼儿自由玩。 ——放在地上匍匐爬，曲膝爬 ——幼儿之间相互合作，作为障碍物，向前跳 ——请幼儿说出自己的玩法，其余幼儿学习 4、 教师新授：直手直脚向前爬 ——要求幼儿应手脚伸直向前爬行，特别是腿不能弯曲，幼儿听口令向前爬，集体练习 5、 游戏：“秋游” ——带幼儿到场地布置处，交代要求 ——较细较长的平衡木要匍匐爬过去，较宽的平衡木要求直手直脚爬过去，有高度的作 为小山，要屈膝爬过去 ——幼儿先练， ——比赛，谁先到达就是胜利者 6、唱着歌谣郊游，游园 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution 第 3 页 共 3 页