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- 2021-06-23 发布于河北
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少年宫体育小组活动方案 (篮球)
教学内容 原地双手低手传接球 授课时间
教 学 过 程 设 计
一.活动适应:
1、常规教育:体育委员整队十检查人数、服装等;
2、反应练习:“大球、小球”。
3、叫号抢球游戏。
4、关节韧带操十专门性准备活动。
二.技能获取:
(一)球性练习
1、“看谁最协调”:持球人原地拍球或抛球,另一个人根据节奏做蹲起练习。
2、玩球游戏:学生根据自己的情况,充分发挥想象力随意进行练习。
(二)原地双手低手传接球
动作要领:
传球:双手持球于胸前,屈膝前视脚蹬地,伸推拨转将球传,重心前移球后旋。
接球:两臂前伸迎来球,十指张开要抬头,触球刹那臂缓冲,篮球稳握于手中。
教学方法:
1、原地双手低手传接球(二人一球,相距 2-4 米)。
2、圆圈原地双手低手传接球(图 1-29 )。
方法: 1)外圈向内圈。 2 )外圈相互传接球,并向圈内传接球。
三、健康储备:
1、抢断球游戏
2. 调整放松 : 慢慢腾腾地跑 ( 抖动手臂等 ) ;
3. 师生互评;组内讨论,教师参与组内讨论,并给予指导;
4. 布置作业 : 练习运球。
5.常规教育:收还器材,师生再见。
少年宫体育小组活动方案 (篮球)
教学内容 原地和行进间运球 授课时间
教 学 过 程 设 计
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一.活动适应:
1、常规教育:体育委员整队十检查人数、服装等;
2 、绕球跑练习
3 、步法练习:滑步、跨步
4 、关节韧带操十专门性准备活动。
二.技能获取:原地和行进间运球
动作要领:
原地:膝微屈体稍前倾,五指分开肘为轴,前臂伸指腕有力,随球上下按压送。
行进间:拍球上方落体侧,球弹高度要适中。
教学方法:
1、往返运球接力。
2 、运球结合传球(图 1— 33 )。见右图
方法:将学生分成八组,每组各用一球,同时向中心运球、急停、转身、将球传给本组后
者,并跑向排尾。
三、健康储备:
1、素质练习:“换位跳”
方法:两人一组,手拉手,探讨换位跳的有效方法,看哪组的方法最快。练习时人数可由
少到多、左右方向等形式进行。
2. 调整放松 : 小跳
3. 师生互评;组内讨论,教师参与组内讨论,并给予指导;
4. 布置作业 : 练习运球,做到眼不看球。
5 .常规教育:收还器材,师生再见。
少年宫体育小组活动方案 (篮球)
教学内容 体前变向换手运球 授课时间
教 学 过 程 设 计
一.活动适应:
1、常规教育:体育委员整队十检查人数 服装等;
2 、听哨音做动作:急起急停、高低运球、左右手运球。
3 、球性练习。
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4 、篮球关节操(持球)。
二.技能获取:
体前变向换手运球
动作要领:变向运球时动作要快,运球高度降低,蹬跨、转体探肩迅速,注意保护球。
教学方法:
1、原地作体前左右手交换运球。
2 、每人(或二人)一球,在
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