小班预防手足口病教案.pdf

《预防手足口病》教案 活动目标 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、教育学生注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 3、引导学生正确对待手足口病，不恐慌。 活动重难点： 了解手足口病的传播和预防的措施。 活动准备： 手足口病例图。 活动过程 一．谈话导入 每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么（请学生讲 述） 二． 介绍手足口病的基本知识 1．看来大家对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢（学生讨 论）得出结论：症状：潜伏期 2— 5 天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现 斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕 吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。所 以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。 2. 请学生观看手足口病例图片。（加深学生对手足口的认识） 3、了解手足口病的传播途径 手足口病病菌是怎么传播的呢（学生讨论） 小结：手足口病的传播途径：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿 的传染病，主要通过三条途径传播：一是人群密切接触；二是病人的分泌物、排泄 物通过空气传播；三是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的 传播途径。患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都 会得病。 全年均可有发病，但 3-11 月份多见， 6-8 月份为高峰期。这种病传播速度极快， 传播 . 4 、知道预防手足口病的方法。 怎样预防手足口病（学生讨论） 小结：预防措施： （1）注意保持口腔卫生，饭后漱口。 （2）早上入园洗手，饭前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）、勤剪指甲、勤 洗澡。 （3）健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。 （4 ）不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门；不要和患病儿童接触。 （5）家长外出回家后，立即让家长洗手、换衣服，防止将病菌带给自己。 （6）饭前用 84 抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果 洗净削皮，不吃变质的食品。幼儿加强营养，不挑食，注意休息，避免日光暴晒， 防止过度疲劳而降低抵抗能力。 （7）保持活动室或家庭 环境卫生， 经常开窗通风， 至 少每两小时开窗一次， 每次通 风半小时以上。垃圾及时清 理、消毒。 5. 正确洗手： ? （1 ）、湿在水龙头下把手淋 湿，擦上肥皂或洗手液。 ? （2）、搓：手心、手臂、指缝相对搓揉 20 秒。 ?①掌心相 对，手指并拢相互摩擦。 ?②手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行。 ?③掌心相对， 双手交叉沿指缝相互摩擦。 ?④一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。 ? ⑤弯曲各手指关节， 在另一手掌心旋转搓擦， 交换进行。 ?⑥搓洗手腕， 交换进行。 ? 小结： ? 其实手足口病不可怕，不恐怖，是可防、可愈、不可怕的。不能让幼儿感觉到恐 慌、害怕。只要知道勤洗手，勤通风，吃熟食，喝开水，嗮衣被 浮屠镇街道幼儿园 2016 年 6 月 7 日