持续性评价设计及检验提示单.docxVIP

单元学习主题古代诗歌背诵默写持续性评价设计一、 坚持课前常规检查理解性默写，学生在黑板上完成。二、 课堂上的互动交流，口头检查背诵情况。 单元学习主题 古代诗歌背诵默写持续性评价设计 一、 坚持课前常规检查理解性默写，学生在黑板上完成。 二、 课堂上的互动交流，口头检查背诵情况。 三、 讲授古代诗歌后，课后学生的主动写总结反思。展示自己的默写的漂亮字体 二、每个学生做一个单元任务完成效果表格， 背诵理解巩固。 通过表格打勾式检查学生对知识是否 评价设计 三、结果性评价要落实到每一个人， 向比较客观评价每一学生。 成绩表详细记录试卷分析和考情分析。 通