《圆的面积》教学反思范文（通用6篇）.docxVIP

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2021-06-23 发布于北京
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《圆的面积》教学反思范文（通用6篇）.docx

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PAGE PAGE 1 《圆的面积》教学反思范文（通用6篇）　　身为一名刚到岗的教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《圆的面积》教学反思范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。　　《圆的面积》教学反思1 　　圆也是最常见的平面图形，它是最简单的曲线图形。俗话说“温故而知新”，在学习新知之前，引导学生回忆以前探究长方形、平行四边形、三角形、梯形面积公式的推导方法，引导学生发现“转化”是探究新的数学知识、解决数学问题的好方法，为下面探究圆的面积计算的方法奠定基础。　　一、动手