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- 2021-06-23 发布于安徽
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第五讲 运算:应用篇
——学而思
一.求一共: 加法
1.越加越大 2.“+”左右交换位置,结果不变
二.求部分(剩下的):减法
越减越小
三.比多比少问题
1.多几个=少几个 2.求多几个/少几个:大数-小数
币
四.人民 问题
1 元=10 角
五.年龄问题
1.一年长一岁 2.几年后 “+”, 几年前 “-”
差
2.年龄 不变
六.排队问题
己
有几:不包括自
己
第几; 包括自
无论是哪一个题目,都是在理解的基础上,考察对加减法本质的理解。对于加法
来说,孩子除了能够知道越加越多这个特点,还应该更深刻的了解到加法是把部分放
到一起,得到整体的过程;对于减法,往往孩子理解会比加法困难一点,减法是加法
的逆运算,需要孩子能够感悟到减法是从整体中去掉其中的部分,得到剩余部分。
每一个类型的小例题背后都对应着一种数学在生
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