雷锋精神在我身边班会策划书5篇.docxVIP

雷锋精神在我身边班会策划书5篇 开展学雷锋主题班会，可以让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，雷锋精神在我身边班会策划书怎么写?我今日在这里给大家分享一些关于雷锋精神在我身边班会策划书，盼望能帮到各位。  雷锋精神在我身边班会策划书1  一、班会名称  《雷锋在我身边》  二、班会背景  当下物欲横流，雷锋这个名字慢慢被人们忘却，尤其是青少年一代。记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到同学问一个很可爱的问题，雷锋是谁?他是干什么的?更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地开展学雷锋活动，让雷锋在同学心中复活，让雷锋精神在同学身上出现是非常必要的。  三、班会目的  通过本次主题班会，让同学能认识雷锋，激活雷锋精神，使同学认识学雷锋的意义;唤醒同学学雷锋的意识，激发同学学雷锋的热忱;树立终生“学雷锋，服务于人“的意识。  四、班会前期预备  收集相关的格言警句、故事，学唱雷锋歌曲，培训小主持人，做阅历介绍，制定方案，做手抄报，做好事写心得体会。  五、班会过程  1.主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会学习雷锋的氛围。  2.雷锋叔叔的生平简介。  3.请同学们展现自己搜集到的雷锋日记，并观看雷锋故事《雨中情》。  4.请若干同学来讲一讲读完《雷锋，我们时代的道德地标》后感想心得。  5.诗歌朗诵《查找雷锋的痕迹》。  6.评小雷锋：查找身边的雷锋  7.情景剧表演《公交车上的“雷锋”》。  8.齐唱《学习雷锋好榜样》。  9.老师小结  六、训练反思  这次的主题班会取得了意想不到的效果，班会期间几乎每位同学都能做到踊跃发言，有的同学甚至为本次的班会活动做了充分的预备，有的同学就为大家讲解并描述了雷锋助人为乐的小故事，有的同学更是结合自身的问题进行了反思、总结，并力争转变坏习惯从现在做起，从身边小事做起，做一名礼仪少年，大家争做“雷锋”。  雷锋精神在我身边班会策划书2  一、活动目标：  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事，弘扬“雷锋精神”。  2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。  3、让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。  二、活动预备：  1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。  2、预备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。  三、活动支配程序：  观赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会  四、具体活动过程：  1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。  (陶冶同学情操------勤俭俭朴、助人为乐、一心一意为人民服务)  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。  《雷锋的生平》  雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，一心一意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字----雷锋，也留下了一种宏大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角，雷锋精神将会永久地活在我们心中。  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。  雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的痕迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是训练和激励人们前进的珍贵的精神财宝。  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。《助人为乐的雷锋》故事。  一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，关心妇女抱孩子，给老年人找座位，关心中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永久不知道累的。  5、思索： 同学们，听了雷锋叔叔的