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2019 年一年级数学教师述职报告
一学年结束, 教师也该这这学年的教学工作作述职报告, 带来一
年级数学教师述职报告,更多内容尽在一年级教师述职报告。
一年级数学教师述职报告 ( 一) 本学年我担任了一年级三个班的
数学教学和副班主任工作,从教 2019 年,这是我第一次教低年级。
有点紧张又有点憧憬 ! 我知道自己教学上的优势与不足,所以有那么
一点点的决心,要和我们一年级的孩子们一起学习,一起成长,一起
加油进步 ! 下面就以下四个方面对自己的工作进行小结。
一、思想品德方面。我认真贯彻党的教育方针和政策,坚持党的
四项基本原则,服从学校工作安排,关心集体,作风正派,我关心爱
护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、侮辱、体罚学生,
师生关系和谐融洽,深得家长和学生喜爱。
二、工作能力方面。虽然有了一些教学经验,但是第一次教一年
级的我压力真的很大。 第一天来到穗园, 我就不断上网查一年级的常
规教育以及低年级课堂的教学模式, 到处向有经验取经。 第一天我就
站在 7 班的教师门口, 看经验丰富的王老师如何开展工作, 和小温一
起分享。还走进海洁的课堂,向她学习低年级的常规激励方式,又听
了艳玉,秋红的课,渐渐的我上课有了一些底气,看自己写的教学反
思也不再是满满的困惑, 有了一些可喜的变化。 孩子们的学习气氛渐
渐在我的调控之中,我更加喜欢走进课室,为孩子们上课,回来又跟
办公室的老师交流,分享我的快乐。如果孩子们学习状态好,我会开
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心好多天。但是要把自己的课展示给领导,同事听,我还是一点底气
都没有。看到工作安排上尚校,罗玉琴,徐影要来检查听课,我连续
好几天都睡不好觉, 还好我有三个班, 在接受检查之前自己还可以有
两次尝试的机会,整个教案,我整整改了三遍,两个晚上哄女儿睡着
后继续起来备课。 我在高度紧张中一遍一遍修改自己的教学流程。 尚
校是上午第二节听我的课, 那天课间餐又迟来了 5 分钟。结果 8 班的
孩子都没有吃课间餐,直到听完课。尚校整节课都笑眯眯的听着,出
来第一句话就是“小林这节课我听读还是比较满意” “孩子们在你的
课堂能学到东西”徐影的评价是“你的课我很欣赏 ! 角色装换很快 !
很有儿童语言。”听了这些评价,我高兴了好一阵子,因为我的付出
还是有成效。但是我又郁闷了好一阵,为了一节常规展示课,我就弄
得紧张兮兮的。这水平也去确实有待提高。我开始崇拜董老师她们,
随时可以走进她的课堂学习,这才是真正的炉火纯青吧 ! 这一年我就
在这种紧张的压力下, 不断的成长,虽然速度很慢,但我会继续努力。
这一年里,虽然任教的班级多,作业批改量大,教材又不熟悉,我还
是积极的参加各项教研活动,主动争取各种学习的机会。 5 月份听了
广州市小学数学说课竞赛, 收获也是很多。 手写了厚厚的一本听课记
录,还写了一片学习新得。
三、考勤方面。我秉承一丝不苟、务实工作的态度。坚持做到上
班不迟到、不早退,由于身体原因本学年也没少请病假我都数不清,
上学期就老往医院按摩拔火罐, 可能现在身体差了一些, 坐着连续改
三个班的作业就顶不顺。 后来从医院渐渐转移到球场, 总算有了好转。
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这个学期又不慎得了声带小结。 两个星期没怎么上课, 每天回来看着
孩子们,为他们改作业,又不能去上课。又近期末测验。我再
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