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- 2021-06-22 发布于天津
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新苏教版三年级下册数学教案解决问题的策略集团档案编码新苏教版三年级下册数学教案解决问题的策略一一从问题想起第课时教学目标使学生初步学会根据题中的条件和问题选择分析问题的思路分析题目表示的数量关系进而培养学生学会分析问题的能力使学生养成认真审题自觉检验的良好习惯发展学生连贯有序有层次的思维能力教学重点如何从问题开始想根据问题分析数量关系教学难点根据问题分析数量关系教学准备课件教学过程一情境引入谈话同学们你们有去过商场购物吗出示商场购物情境图提问如果你有元这些商品你想买什么还剩多少元让学生观察画面提
新苏教版三年级下册数
学教案解决问题的策略
集团档案编码：［YTl^yr28ATNTL98-UYTYNN0^
新苏教版三年级下册数学教案解决问题的策略一一从问题想起第1课时
教学目标：
L使学生初步学会根据题中的条件和问题，选择分析问题的思路，分析题目表示的 数量关系，进而培养学生学会分析问题的能力。
2.使学生养成认真审题，自觉检验的良好习惯，发展学生连贯、有序、有层次的思 维能力。
教学重点：如何从问题开始想，根据问题分析数量关系。
教学难点：根据问题分析数量关系。
教学准备：课件
教学过程：
一、情境引入
谈话：同学们，你们有去过商场购物吗？
出示商场购物情境图，提问：如果你有100元，
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