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- 约2.14千字
- 约 4页
- 2021-06-22 发布于北京
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幼儿园体育新课程标准教材
体 育 教 案
( 2019 — 2020 学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班体育教案
编订: XX文讯教育机构
幼儿园体育教案
文讯教育教学设计
大班体育游戏:纸球大战
教材简介 : 本教材主要用途为通过学习体育课程,可以让学生增强体质、提高健康水平。
增强体质和发展智力两者密不可分 , 良好的身体条件是进行智力活动的物质基础 , 体质增
强了 , 就能精力充沛地学习 , 有效地掌握科学知识,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园
大班体育科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的
编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动目标:
1. 发展幼儿的投掷能力及动作的灵敏度
2. 培养幼儿合作能力和竞争意识
活动准备:
黄色和蓝色报纸球若干、网、大蘑菇、蓝白小花若干
活动过程:
一、热身活动
1. 教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。
2. 教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腰背运动、跳跃运动、分别活动脚
腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。
二、自由探索
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文讯教育教学设计
1. 出示报纸球 , 启发幼儿想一想它的多种玩法。
2. 让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。
教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。
三、游戏
游戏 1
玩法:幼儿分为蓝黄两队, 站于网的两侧 , 游戏开始幼儿将球投想对方 , 不断的捡球 , 投球 ,
直至哨子响起。结束投球后,两队各派一个代表到对方场地数球,将自己的球投带对方场地
多者为胜,为胜者在记分用的蘑菇上贴上一朵相应颜色的花。
规则:
1. 听到说:“纸球大战开始”才能投球,听带哨声停止投球。
2. 幼儿投球不得超过网前的线 , 在线前捡到球也要退回线后再投。
3. 犯规一次扣一球。
游戏 2
玩法:幼儿分为蓝黄两队,站于场地两侧,游戏开始用脚将球踢到到对方场地,不断地
接球踢球直到哨子响起。结束投球后,两队各派一个代表到对方场地数球,将自己的球投带
对方场地多者为胜,为胜者在记分用的蘑菇上贴上一朵相应颜色的花。
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文讯教育教学设计
规则:
1. 听到说:“纸球大战开始”才能踢球,听带哨声停止踢球。
2. 幼儿踢球不得超过自己场地前的线 , 在线前捡到球也要退回线后再踢。
3. 犯规一次扣一球。
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