幼儿园中班安全主题系列教育——安全伴成长.pdfVIP

中一班《安全伴成长》 一、 主题名称： 《安全伴成长》 二、 主题思维导图 三、活动来源 幼儿有着强烈的求知欲，对什么都充满好奇，中班幼儿交往能力尚处在发展中，由 于年龄限制和生活经验的缺乏 , 活动中总出现一些不安全的隐患。根据幼儿生活中常遇 到的问题 , 教会他们一些实用的知识，我们开展了《安全伴成长》的主题活动 , 以增强幼 儿安全意识，提高幼儿自我保护的能力 . 四、活动目标 1、知道身边的危险有哪些 , 培养幼儿的安全意识。 2、知道特殊电话号码及意义 2、认识生活中的一些常见标志 , 理解它的用途。 3、懂得最基本的安全防火意识 , 做到在日常生活中不玩火 . 4 、了解电的用途 , 知道安全用电不会发生危险 . 5、能遵守秩序 , 在上下楼梯时不拥挤 . 6、知道地震中的基本自救常识 , 在情景演练中 , 幼儿将自救知识转化为自我保护能力 7、学会在遇到冲突矛盾时学会控制自己的情绪，用正确的方法去解决。 8、学习保护视力的方法，注意用眼卫生，逐步养成好习惯。 9、了解剪刀的特点，知道安全使用剪刀的要点，并喜欢剪纸活动。 10、初步掌握自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 11、学会念儿歌，进一步培养鱼儿的语言表达能力。 12、了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。 五、网络图 六、主题活动目录 1、《特殊的电话号码》 2、《防火知多少》 3、《地震来了怎么办》 4 、《不跟陌生人走》 5、《防溺水》 6、《不乱吃东西》 7、《上下楼梯》 8、《我不挖耳朵》》 9、《保护眼睛》 10、《小剪刀咔咔咔》 11、《鼻子出血怎么办》 12、《安全标志我设计》 七、活动实录 活动一：《特殊的电话号码》 活动目标： 1、对生活中特殊的电话号码 (119 、110、120)感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的 关系。 2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命 的经验。 活动重点：特殊号码的用途。 活动难点：在什么情况下用什么特殊号码？ 活动准备： 1、海报背景图三幅，正面分别写着 110、119、120。 2、自制图片，不同的电话机、手机。 活动过程：