九年级科学上册专题二:物质地分离与提纯.docxVIP

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  • 2021-06-24 发布于安徽
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九年级科学上册专题二:物质地分离与提纯.docx

(1)步骤②中:需加入的物质是 . ( 2 )步骤③中:需加入的物质是 ,当观察到不再产生气泡时时,则停止加入该物质,发生反应的化学方程式 是 . ( 3)某 同学认 为经 过步骤 ②后所 得固体 就是 纯净的 银,不需 要进行 步骤 ③ ,你 认 为是否 合理? 是 . (4)步骤④的操作是 ,溶液 2 和溶液 3 为什么要混合?  ,理 由 . 12.一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图. 请回答: (1)步骤①和②的操作名称是  . (2)步骤③判断加入盐酸是为了防止  “适量 ”的方法是  ,当蒸发皿中有较多量固体出现时,  ;步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌,这 应 ,用余热使水份 蒸干. (3)猜想和验证: 13.近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如下: (1 )图中从海水最终得到 “NaCl(产品) ”的过程属于 (填 “物理变化 ”或“化学变化 ”). (2 )①中的反应物是氯化钠和 ,该反应的化学方程式为 . (3 )图中反应①、③、④属于化合反应的是 (填序号). (4 )反应④的化学方程式为 . 14.某学校研究小组对废干电池筒内的物质(含有 C、 MnO 2、ZnCl 2、NH 4Cl 等)进行研究,实验过程如下: (1 )操作②的名称是 ,操作②中玻璃棒的作用是 。 (2 )将操作②所得溶液分成两份,

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