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三年级下语文试题-期末测试|西师大版
一、 积累运用。
1考试就要开始了,你准备怎样答题?请在下面的横线上写一个词或一句话来鼓励自己。
2、看拼音写词语。
chéng fá gū fù cán kù yāo
( ) ( ) ( ) ( )请
yóu yù fáng ài duó kuí shùn
( )( )( )( )间
3、在下面的句子中正确读音下打“√”。
(1)京口和瓜洲之间(jiān jiàn)被长江间(jiānjiàn)隔开。
(2)他去出差(chāi chà),差(chāi chà)点出了车祸。
(3)小红为了不落(là luò)后,一定要补上落(là luò)下的功课。
(4)那边有几(jī jǐ)只羊,几(jī jǐ)乎数不清。
4、组词。
键( )犹( )恕( )豪( )陪( )
健( )忧( )怒( )毫( )赔( )
5、找出下列词语中的错别字,在下面画“——”,把正确的依次写在后面括号里。
(1)举世闻明 眼花缭乱 两败具伤( )
(2)半途而费 全神惯注 毫不在意( )
6、先把词语补充完整,再从中选择合适的填空。
一望无( )( )无虚席 心花( )放 轻而( )举
(1)小鸟告诉青蛙,天大的很。( )
(2)听说自己考了第一名,小红美的跳了起来。( )
(3)这个问题好解决。( )
(4)他来晚了,会场上早已坐满了人。( )
7、台湾蝴蝶谷的蝴蝶吸引了八方游客。因为这里的蝴蝶:(按要求写出描写以下特点的成语)
(1)数量多:————————
(2)颜色多:————————
(3)种类多:————————
(4)姿态多:————————
8、按要求写句子。
(1)小溪流着。(把句子写具体、生动)
( )小溪( )流着。
(2)小鸟把温馨的家安在这幽深的树林里。(变为“被”字句)
(3)难道自然界中就没有人类的老师吗?(换个说法使其意思不变)
(4)植物之间既有“爱”,又有“恨”。(用划线的关联词造句)
二、阅读理解。
1、照课文内容和要求填空。
(1)《小池》这首诗描写的是 (季节)美丽的景色,诗中最能点明这一季节特点的诗句是 ;望庐山瀑布》一诗是 代诗人 的作品,其中第三、四句运用了 的写法写出了瀑布的壮观气势;“ ,明月何时照我还?”两句诗出自王安石的 ,这两句诗强烈表达了诗人 之情。
(2)“变化是有的,但是美丽并没有改变。”这句话中“变”的是 ,“不变”的是
(3)植物之间既有( ),又有( )。葡萄和紫罗兰是( ),黄瓜和西红柿是( )。
2、我们祖国有不少风景名胜,有( )的小兴安岭,有( )的香港夜色,( )的石窟艺术等。我们内乡也有许多名胜古迹,如:( )、( )。请为其中一个做一条广告语:( )。
3、朱德总是( )( )帮着母亲忙这忙那,硬是( )在母亲前头把事情干完。从句中所填词语可以体会到( )。
4、读一读,按要求做题。
只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯,连一星半点水也没有洒落,右手的那支笔仍在地图上移动,画的线一点儿也没打折,好像刚才什么都没发生似的。
(1)造句。……连……也……—————————————————
(2)这句话写了谁在什么情况下干什么?
(3)从带点词可以体会到
(4)你还知道哪些老一辈无产阶级革命家,请在下面写出两个。
———————— ——————————
5、阅读短文,回答问题。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机
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