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- 2021-06-24 发布于湖北
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高二工作总结报告
高二年级,作为高中学生学习过程中非常重要的一年,也是教学工作不可轻视的重要组成部分,为了帮助他们过好这高三之前最为重要的一年,我们年级制定具有针对性的行之有效的工作方法和措施。
高二学生特点:没有高一时的雄心壮志,没有面临高考的紧迫感,易受打击、自我怀疑、产生焦虑,是一个容易出现动荡和茫然的时期,容易产生两极分化!
高二年级文化符号:核心是坚韧高二,勇攀高峰,应对策略是精明学习,重在效率? 锤炼意志,贵在坚持,终极目标不变:全力以赴,争创辉煌;
年级工作坚持做到: 一个核心、两个目标、三个保障和多项关注
一。 一个核心
核心:面向全体学生:以提升学习能力,提高个人修养为核心,开展教育、教学等各项工作。
二。 两个目标
两个目标: 提升教学质量和提高管理效率.
1. 提升教学质量
(1) 强化制度管理。先后制订了《作业情况记录表》,《课堂情况记录表》和《晚自习课堂情况记录表》,年级要求教师对所教班级的课堂情况和作业批改情况做记录,每周一小结,每月一汇总。即有利于教师及时、准确掌握所教班级情况,关注自己学生;也有利于教师提高教学效果。
(2) 加强教学过程管理:定期进行教学六认真检查,对教师的备课笔记、听课笔记、作业批改等情况进行例行检查 认真组织好本年级午
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