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六年级第一学期期末语文检测卷一、字词小屋;(30 分)1. 我为小小书法家;(6 分)读拼音,写句子,请把这句话整洁又雅观地写在下去.àiguóshì wénmíngr éndeshǒuyàoměidé;()2. 看拼音,写词语;( 6 分)Jìngmìzǔ náowēixi éju ànli ànshīgōngxi āngjiāo()()()()()()3. 把词语增补完备;
六年级第一学期期末语文检测卷
一、字词小屋;(30 分)
1. 我为小小书法家;(6 分)
读拼音,写句子,请把这句话整洁又雅观地写在下去.
àiguóshì wénmíngr énde
shǒuyàoměidé;
(
)
2. 看拼音,写词语;( 6 分)
Jìngmì
zǔ náo
wēixi é
ju ànli àn
shīgōng
xi āngji
āo
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3. 把词语增补完备;(6 分)
(
)然大悟
(
)天相接
与(
)可亲
抑(
)顿(
)
为所(
)为
(
)不经心
4. 在各句中得两个错别字下画上
,并纠正在括号中; (4 分)
(1)
有一天,我一如即往地背上马草走向他得书坛;
(
)(
)
(2)
魁悟得渔夫拖着被斯破了得网走进去;
(
)(
)
(3)
海鸥们轮番飞到老人遗象前得空中,像为前去谵养
遗容得支属;
(
)(
)
(4)
徽波粼粼得海面上,瞬间间洒满了银光;
(
)(
)
5. 近义词手拉手;( 2 分)
安谧—(
)
勤勉—(
)
诉苦—(
)
眷恋—(
)
6. 反义词对对碰;( 2 分)
良好—(
)
甜蜜—(
)
慷慨—(
)
深奥—(
)
7. 读句子,选出生字得精确表明,把序号填在括号里;
(4 分)
生: A. 陌生
B. 具有生命力得
C. 生长
D. 产生,产生
(1)
一只小虫,一只生着坚固黑甲得小虫,迷失在这座丛林里;
(
)
(2)
一个陌生得老妇人坐在劈面静静地望着我;
(
)
(3)
吃没有食品标记得工具,很轻易生病;
(
)
(4)
春天得旷野里一派生机盎然得情形;
(
)
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二、本领小亭;(20 分)1. 语言运用;(2 分)中国航天奇迹自1956 年创立以去,履历了费力创业、配套开展、革新振兴与走向天下等几个紧张时期, 迄今已具有了相称得范围; 请你对我们得航天
二、本领小亭;(20 分)
1. 语言运用;(2 分)
中国航天奇迹自
1956 年创立以去,履历了费力创业、配套开展、革新振兴与走向天下等
几个紧张时期, 迄今已具有了相称得范围; 请你对我们得航天职员说一两句话,
表达你得情绪;
2. 句子加工场;(按要求写句子)(6 分)
( 1)我去上海看世博园; (扩句)
( 2)活动会增长了各班同砚之间得交情;
(修改病句)
( 3)秋日去了,树叶落下去; (改为拟人句)
( 4)它们意味深长地对视很久,然后一起欢腾地走回窟窿里去;
(用意味深长造句)
( 5)我们只有一个地球;
我们要掩护地球;(用关联词语连成一句话)
( 6)我站立之处成了看雨得好地方,谁能说这不为天地给我得膏泽.(改为报告句)
3. 日积月累;(6 分)
⑴落红不为无情物, ;
⑵我们爱我们得民族,
;
⑶ ,不能动人;
⑷爱惜天然资源, ;
⑸横眉冷对千夫指, ;
⑹请写出你本身积聚得名句:
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4. 句子列队;(6 分)()为不为只欣赏那娇美清香得花朵,称赞那生气勃勃得小草.()每当你出去旅游时,为不为只留意那苍翠挺秀得参天古木.()以是
4. 句子列队;(6 分)
(
)为不为只欣赏那娇美清香得花朵,称赞那生气勃勃得小草.
(
)每当你出去旅游时,为不为只留意那苍翠挺秀得参天古木.
(
)以是,土壤为统统之源,它冷静地奉献着本身;
(
)但为假如没有土壤,哪去得花卉树木,哪去得人类了.
(
)你大概不会留意它,由于它为那么平常,那么没有吸引力;
(
)你留意过那藏着植物基本得土壤吗.
三、阅读小岛;(20 分)
(一)末了一头战象
日落西山,天色迷茫,在一片唏嘘声中,嗄羧开始上路;
我与波农丁静静地跟在嘎羧背面,想看个毕竟;嘎羧走了整整一夜,天亮时
,去到打洛江畔;它站在江滩得卵石上,久久凝视着清波荡漾得江面;探后,它
踩着哗哗流淌得江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头去,向着
天涯那轮火红得向阳,欧——欧——发出震耳欲聋得吼叫;这时,它身材膨胀起
去,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里得
鱼儿扑喇喇跳出水面;
我想起去了,二十六年前,我们就为在这里把嗄羧抬登陆得;波农丁说;
原去嘎羧为要回到当年曾经浴血搏杀得战场.
1. 接洽上下文,表
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