超详细人教初一数上册知识点归纳总结及练习题.docx

【典范例题】1. 以下说法中，错误得有（）①射线为直线得一局部②画一条射线，使它得长度为3 cm ③线段AB 与线段 BA 为同一条线段 ④射线AB 与射线 BA 为同一条射线⑤直线 AB 与直线 BA 【典范例题】 1. 以下说法中，错误得有（ ） ①射线为直线得一局部 ②画一条射线，使它得长度为 3 cm ③线段 AB 与线段 BA 为同 一条线段 ④射线 AB 与射线 BA 为同一条射线 ⑤直线 AB 与直线 BA 为同一条直线 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2. 在同一平面内有 线. A， B， C， D ， E 五点，任三点不在同不停线上，能画 条直 3. （ 1 ）田径活动中百米角逐得跑道为线段，出发点与尽头为它得两个端点 . （2 ）我们在明朗得夜空中，偶然能发明流星，它得运行轨迹可以近似当作直线 . 4. 以下说法中 , 错误得有 ( ） ①射线为直线得一局部②画一条射线 , 使它得长度为 3 cm ③线段 AB 与线段 BA 为同一条线 段④射线 AB 与射线 BA 为同一条射线⑤直线 AB 与直线 BA 为同一条直线 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5. 平面内三点，可确定得直线得条数为（ ） A.3 B.0 或 1 C.1 或 3 D.0 6.两点之间， 最短 .颠末 点有且只有一条直线 .两点间得间隔为指 毗连两点得 . 7. 作下面线段： （1 ）有不在同不停线上得三点，每两点连一条线段，问可以连几条线段； （2 ）有四个点，且每三点都不在同不停线上，每两点连一条线段，问可以连几条线段； （3 ）用这个图形中得原理办理一个现实题目 . 第 1 页，共 15 页 人教版七年级数学上册期末总温习第一章有理数( 学)知识要点本章得重要内容可以归纳为有理数得观点与有理数得运算两局部；有理数得观点可以利用数轴去熟悉、 明白，同时，使用数轴又可以把这些观点串在一起；有理数得运算为全章得重点；在详细运算时，要留意四个方面，一为运算法就，二为运算律，三为运算顺序，四为近似盘算；1. 有理数：qp(1) 凡能写成(p, q为整数且 p0) 情势得数，都为有理数，与统称有理数 人教版七年级数学上册期末总温习 第一章有理数 ( 学) 知识要点 本章得重要内容可以归纳为有理数得观点与有理数得运算两局部； 有理数得观点可以利 用数轴去熟悉、 明白，同时，使用数轴又可以把这些观点串在一起；有理数得运算为全 章得重点；在详细运算时，要留意四个方面，一为运算法就，二为运算律，三为运算顺 序，四为近似盘算； 1. 有理数： q p (1) 凡能写成 (p, q为整数且 p 0) 情势得数，都为有理数，与统称有理数 . 留意： 0 即不为正数，也不为负数； 理数； -a 不肯定为负数， +a 也不肯定为正数； （为不为）有 正整数 零 负整数 正分数 负分数 正整数 正分数 正有理数 整数 (2) 有理数得分类 : ① 有理数 ② 零 有理数 负整数 负分数 负有理数 分数 (3) 留意：有理数中， 1、0、 -1 为三个特别得数，它们有本身得特性；这三个数把数轴上得 数分成四个地区，这四个地区得数也有本身得特性； (4) 天然数 a≥ 0 2．数轴： 0 与正整数； a 为正数或 a ＞ 0 a 为正数； ＜ 0 a 为负数； a ≤ 0 0 a 为非负数； a 为负数或 0 a 为非正数 . a 数轴为划定呢 （数轴得三要素） 得一条直线 . 3．相反数： 为 0； (2) (1) 只有标记差别得两个数，我们说此中一个为另一个得相反数； 0 得相反数仍 留意： 得相反数为； a-b 得相反数为； a+b 得相反数为； a 、 b 互为相反数 . a-b+c (3) 相反数得与为 a+b=0 (4) 相反数得商为 . （5）相反数得绝对值相称 4. 绝对值： (1) 正数得绝对值 即是它 ， 0 得绝对值为，负数得绝对值 留意：绝对值得意义为数轴上表现某数得点脱离原点得 w w w .x k b 1.c o m 即是； 间隔； a 0 (a (a ( a 0) 0) 0) a (a 0) ( a 0) a 绝对值可表现为： (2) a 或 ； a a a a a a (3) 1 a 0 ； 0 ； 1 a 第 2 页，共 15 页 (4) |a| 为紧张得非负数，即5. 有理数比巨细：|a| ≥ 0, 非负性 ；（1）正数永久比0 大，负数永久比0 小；（2）正数大于统统负数；（3）两个负数比拟，绝对值大得反而小；（4）数轴上得两个数，右边得数总比左边得 (4) |a| 为紧张得非负数，即 5. 有理数比巨细： |a| ≥ 0, 非负性 ；