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年月日第1周节次:20课题绪论专业照顾班级10 照顾 1 班课时2 学时把握小儿年事得分期及各期得特点讲授相识儿科照顾范畴目的造就体贴、保护病人与热爱本质事情得情绪;小儿年事得分期及各期得特点重难点及 办理计谋小儿年事得分期及各期
年
月
日
第
1
周
节次:
20
课题
绪论
专业
照顾
班级
10 照顾 1 班
课时
2 学时
把握小儿年事得分期及各期得特点
讲授
相识儿科照顾范畴
目的
造就体贴、保护病人与热爱本质事情得情绪;
小儿年事得分期及各期得特点
重难
点及 办理
计谋
小儿年事得分期及各期得特点
讲授法
病例阐发法
讲堂引入
5 分钟
以门生本身履历引,引出门生学习爱好
同砚们你们喜好小孩吗.你们在生存中肯定打仗过小孩子,喜好逗他们,那你们视察过
没有,他们什么时间出牙,什么时间语言
.那这一学期我们就配合去学习小孩得发展发育及
相干疾病得照顾;
教
一
儿科照顾学得范畴
10 分钟
学
儿科照顾学概论:
报告
阐发 资助门生明白影象
活
同砚们,你们如今
16 岁,假如发热,你们会在门诊看什么课.
动
他门生看书完成题目:我国儿科临床效劳得工具应该为什么范畴.
二
儿科护士得脚色及素质要求
10 分钟
设
在门生已有照顾学根底知识得根底上自学完成该局部内容
计
三
儿科照顾得特点及理念
门生看书分组讨论完成一下使命
20 分钟
1 总结小儿机体特点,抱病特点,照顾特点
2 儿科照顾有哪些理念
点评各组发言环境,并做出总结
第 1 页,共 70 页
小儿年事得分期及各期得特点小儿年事得分期及各期得特点25分钟报告,门生本身总结并制表格完成各项内容分期边界,此期特点,照顾要点展示门生完成作品加以点评五
小儿年事得分期及各期得特点小儿年事得分期及各期得特点
25
分钟
报告,门生本身总结并制表格完成各项内容
分期
边界,此期特点,照顾要点
展示门生完成作品加以点评
五
讲堂训练
稳固知识并运用
5 分钟
讲堂小结
5 分钟
教
学
活
动
设
计
理论讲授联合门生本身讨论总结,联合多个例题,对知识加以明白与运用;可以取得较好结果
可以取得较好结果
教
学
反
思
第 2 页,共 70 页
年月日第1 周节次:20课题生长发育专业照顾班级10 照顾 1 班课时2把握生长发育纪律讲授相识影响生长发育得因素目的造就体贴、保护病人与热爱本质事情得情绪;生长发育纪律重难点及 办理计谋生长发育纪律理论讲授提问分组讨论举例阐明一温习提问10
年
月
日
第
1 周
节次:
20
课题
生长发育
专业
照顾
班级
10 照顾 1 班
课时
2
把握生长发育纪律
讲授
相识影响生长发育得因素
目的
造就体贴、保护病人与热爱本质事情得情绪;
生长发育纪律
重难
点及 办理
计谋
生长发育纪律
理论讲授
提问
分组讨论
举例阐明
一
温习
提问
10 分钟
1 小儿年事分为那几个期.
2 各期边界及特点
二
讲堂引入
5 分钟
教
同砚们你们看到过一个不会坐得小孩会走路吗,不会叫爸爸妈妈会唱歌得吗.下面我们就
学
去配合学习小孩得发育有什么样得历程;
活
三
讲授内容 30 分钟
动
生长发育纪律
1 一连性与阶段性
报告
举例:小儿得两个生长顶峰
设
2 次序性
板书
报告
举例阐明
门生誊写影象
计
1) 由上到下
2)由近到远
3 )由粗到细
4)有简朴到庞大
第 3 页,共 70 页
5 )由低级到高级3 不均衡性绘图门生看图后总结各器官发育速率在各时期环境点评门生总结环境4 个别差别举例阐明二 影响生发育因素20
5 )由低级到高级
3 不均衡性
绘图
门生看图后总结各器官发育速率在各时期环境
点评门生总结环境
4 个别差别
举例阐明
二 影响生发育因素
20 分钟
该局部内容接纳门生看书总结
教
讲堂训练
10 分钟
讲堂小结
5 分钟
学
课后作业
活
动
设
计
突出知识点,结条约学看,听,写多种训练把握知识点,可以取得较好结果;
教
学
反
思
第 4 页,共 70 页
年月日第 2 周节次:20课题体格发育专业照顾班级10 照顾 1 班课时2 学时把握体格生长常用指标及丈量要领;讲授目的造就体贴、保护病人与热爱本质事情得情绪;体格生长常用指标及丈量要领;重难点及办理 计谋体格生长常用指标及丈量要领;理论讲授演练举例阐明案例阐发 提问温习提问5 分钟题目 小儿生长发育遵照什么样
年
月
日
第 2 周
节次:
20
课题
体格发育
专业
照顾
班级
10 照顾 1 班
课时
2 学时
把握体格生长常用指标及丈量要领;
讲授
目的
造就体贴、保护病人与热爱本质事情得情绪;
体格生长常用指标及丈量要领;
重难
点及
办理 计谋
体格生长常用指标及丈量要领;
理论讲授
演练
举例阐明
案例阐发 提问
温习
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