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- 2021-06-23 发布于山东
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低血糖危象教案
课程名称:低血糖危象 授课教师:XXX 职称:xx医师
授课对象:住院医师规范化培训第 2年
授课时间: 授课学时:1学时
授课题目:低血糖危象
教学目标与要求:使学生认识低血糖的病因、临床表现并掌握低血糖危象的急救举措
教学重点与难点:怎样判断低血糖危象、并实时救治
教学法:讲解、提问及议论
教学手段与用具:PPT课件
教学内容提要、步骤实时间分派:
1、低血糖危象概括 (5分钟)
低血糖是指成年人空腹血糖浓度低于 L。糖尿病患者血糖值≤ mmol/L即可诊疗低
血糖。
低血糖危象是指当某些病理和生理原因使血糖降低, 惹起交感神经喜悦和中枢神经
异样的症状及体征。
2、病因及发病体制(5分钟)
病因:空腹低血糖;餐后(反响性)低血糖
发病体制 人体经过神经体液调节体制来维持血糖的稳定,当血糖下降时,重
要的反响是体内胰岛素分泌减少,而胰岛素的反调节激素如肾上腺素、胰升血
糖素、皮质醇分泌增加。使肝糖原产生增加, 糖的利用减少,以保持血糖稳定,
其主要生理意义在于保证对大脑细胞的供能,脑细胞所需的能量几乎完全直接
来自血糖,而且本身没有糖原储备,当血糖降到≤ L时,一方面惹起交感神经
喜悦,大量儿茶酚胺释放,另一方面由于能量供给不足使大脑皮质功能抑制,
皮质下功能异样,即脑缺糖和喜悦两组症状。
1
3、低
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