学高二数学下册期中试题(含解析).docVIP

学高二数学下册期中试题(含解析).doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高二数学下学期期中试题(含解析) 一.选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 可求出集合,然后进行补集的运算即可. 【详解】由题意,集合,则, 所以根据集合的补集的运算,可得. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了集合的表示,以及集合的补集的运算,其中解答中正确求解集合,再根据集合的补集的运算求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题. 2.若向量与向量是共线向量,且,则(  ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】 根据与共线,可设,再根据,求得λ的值,即可得出向量的坐标. 【详解】由题意,根据与共线,所以存在实数,使; 又,∴,解得; ∴或. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了共线向量基本定理,向量坐标的数乘运算,以及向量坐标求向量长度的方法,其中解答中熟记向量的基本运算法则,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 3.若,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 sin()结合诱导公式求解即可 【详解】,则sin(), 故选A. 【点睛】本题考查诱导公式及角的变换,是基础题 4.已知函数是定义在上的奇函数,且,当时, ,则 (  ) A. 2 B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由,可得,则函数是周期为8的周期函数,据此可得,结合函数的周期性与奇偶性,即可求解. 【详解】根据题意,函数满足,则有, 则函数是周期为8的周期函数,则, 又由函数为奇函数,则, 则,即; 故选:B. 【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性与周期性的综合应用,其中解答中根据题设条件,求得函数的周期是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 5.函数的大致图象为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 判断函数的奇偶性和对称性的关系,利用极限思想进行求解即可 【详解】解:函数,,,,则函数为非奇非偶函数,图象不关于y轴对称,排除C,D,当,排除B, 故选:A 【点睛】本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数的对称性以及极限思想是解决本题的关键 6.可导函数在区间上的图象连续不断,则“存在满足”是“函数在区间上有最小值”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】 根据和函数在区间上有极值点的关系,结合具体函数,即可判断出结论. 【详解】根据函数极值点的概念,可知满足,则不一定是函数的极值点,例如,其中,但不是函数的极值点,此时函数在上没有最小值. 又由函数,其中当时,函数取得最小值. 但时,不存在, 时,, 时,, 所以“存在满足”不成立. 所以“存在满足”是“函数在区间上有最小值”的既不充分也不必要条件. 故选:D. 【点睛】本题考查了函数有极值点的概念及应用,以及充要条件判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 7.从数字1到9中任取3个数字,要求既有奇数也有偶数,组成一个没有重复数字的三位数,则满足条件的三位数的个数共有(  ) A. 420 B. 840 C. 140 D. 70 【答案】A 【解析】 【分析】 根据奇数和偶数的个数分1个奇数,2个偶数和2奇数,1偶数,然后进行全排列,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,9个数字中奇数为1,3,5,7,9,偶数为2,4,6,8, 三位数要求既有奇数也有偶数, 则若1个奇数,2个偶数,有个, 若2奇数,1偶数,有个, 由分类计数原理可得,共有个, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了排列、组合的应用,其中解答中结合条件分1个奇数,2个偶数和2奇数,1偶数,分类求解是解决本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 8.设向量满足,,则的最大值等于(  ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 设,运用向量的加减运算和数量积的坐标表示,以及圆的性质,可得所求最大值. 【详解】由题意,向量满足,, 可设, 由,可得, 整理得,即,即圆心(),半径, 则的最大值为, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了向量的加减运算和数量积的坐标表示,考查圆的方程的运用,考查运算能力和推理能力,属于基础题,着重考查了推理与运算能力. 9.设为抛物线的焦点,过点的直线交抛物线于两点,点为线段的中点,若,则 (  ) A. B. C.

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