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- 2021-06-25 发布于江苏
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新教科版六年级科学上册
第三单元 工具与技术
信息的交流传播
小明的学校计划本周秋游,他想知道这一周的天气信息,你建议他怎么做?
这些信息交流和传播的工具有什么作用?
书本和电脑提供的信息有什么相同点和不同点?
它们又是如何传播信息的?
探索:
制作要求
1.选择自己的信息传播工具:A组使用电脑查看制作信息, B组使用打印好的文稿查看制作信息。
2.限时:15分钟。
3.在规定时间内进行制作,注意小车的细节。
任务:完成独轮车的制作。
小组展示,介绍自己制作的简易独轮车。
通过比较,书本和电脑传播信息有什么差别?
研讨:
这辆独轮车模型用到了哪些简单工具?
运用了我们学过的哪些技术?
研讨:
你对工具和技术有了哪些新的看法?
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