2020学年高中地理第5章自然地理环境的整体性与差异性第1节自然地理环境的整体性学案新人教版必修1(2021-2022学年).docxVIP

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2021-06-24 发布于内蒙古
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2020学年高中地理第5章自然地理环境的整体性与差异性第1节自然地理环境的整体性学案新人教版必修1(2021-2022学年).docx

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第一节　自然地理环境的整体性学习目标：1.了解自然地理环境的五大要素及其相互关系。2．理解地理环境整体性的表现。(重点)　３。能够运用自然地理环境整体性原理解释有关的地理现象。(重点、难点）一、地理要素间进行着物质与能量的交换１.自然地理环境的组成要素：大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。２.物质与能量循环（１）循环的类型：水循环、生物循环、岩石圈物质循环。 (2）循环的目的：进行物质迁移和能量交换。 (3)循环结果:形成相互渗透、相互制约和相互联系的整体。二、地理要素间相互作用产生新功能 1.生产功能（1)概念：指自然地理环境具有合成有机物的能力。　 (2)过程:植物提供叶绿