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八年级数学学期期中试题
(试卷其8页,考试时间) 120分钟,满分100分)
第Ⅰ卷选择题
一、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分.将正确答案的字母填入题后括号中
1.下列各式中是二次根式的为( )
A.7 B.aC.38 D.
2.下列二次根式中,不能与2合并的是( )
A.12 B.12C.8 D.
3.下列计算正确的是( )
A.23×3
C.2÷3
4.如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是( )
A.12 B.16 C.20 D.24
5.以下列线段a.b.c的长为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )
A. a=9, b=41, c=40 B.a=5, b=5, c=52
C. a:b:c=3:4:5 D.a=11, b=12, c=15
6.关于平行四边形ABCD的叙述,正确的是( )
A.若AB⊥BC,则平行四边形ABCD是菱形 B.若AC⊥BD,则平行四边形ABCD是正方形
C.若AC=BD,则平行四边形ABCD是矩形 D.若AB=AD,则平行四边形ABCD是正方形
7.如图,每个小正方形的边长为l,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为()
A.262B.32C.2
8.如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF//AB交AC于点F,且AD交EF于点O,则∠AOF为( )
A. 60° B.90° C. 100° D. 110°
9.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D’处,则重叠部分△AFC的面积为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
10.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上一点,且BC=EC,CF⊥BE,垂足为点G,交AB于点F,P是EB延长线上一点,给出下列结论:①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC.其中正确的结论的个数为( )
A. 1个 B.2个 C.3个 D 4个
第II卷非选择题
二、填空题:本大题共5个小题;每小题3分,共15分.把答案写在题中横线上
11.如果(x-2)2=2-x
12.在实数范围内分解因式:x2
13.在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,则∠A=.
14.如图,EF过矩形ABCD的对角线的交点0,且分别交AB. CD于点E、F,如果矩形的面积是1,那么阴影部分的面积是.
15.课本中有这样一句话:“利用勾股定理可以作出3,5;,…线段(如图所示).”即: OA=1,过A作AA1⊥OA且AA1=1,根据勾股定理,得OA1=2:再过A1作A1A2⊥OAl且A1A2=1,得OA2=3;…以此类推,得OA2018=.
三、解答题:本题共7个小题:共55分
16.计算:(每小题3分,共6分)
(1)23-
17.(本小题满分6分)
如图,四边形ABCD, AB//DC, ∠B=55°,∠1=85°,∠2=40°
(1)求∠D的度数:
(2)求证:四边形ABCD是平行四边形
18.(本小题满分7分)
在△ABC中.AB=15.BC=14,AC=13,求△ABC的面积,
某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.
根据勾股定理,利用
19.(本小题满分8分)
如图在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形,并完成填空:
点D的坐标是____,线段BC的长是____;
(2)请计算菱形ABCD的面积
B
20.(本小题满分8分)
已知:如图,在△ABC中,AB=AC, AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.
(1)求证:四边形ADCE为矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是—个正方形?并给出证明.
2l.(本小题满分9分)
在解决教学问题时,我们一般先仔细阅读题干,找出有用信息作为已知条件,然后利用这些信息解决问题,但是有的题目信息比较明显,我们把这样的信息称为为显性条件;而有的信息不太明显需要结合图形,特殊式子成立的条件,实际问题等发现隐含信息作为条件,我们把这样的条件称为隐含条件;所以我们在做题时,要注意发现题目中的隐含条件.
【阅读理解】
阅读下面的解题过程.体会如何发现隐含条件并回答下面的问题.
化简:(
解:隐
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