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PAGE1 / NUMPAGES1 敞开心扉为话题的初中作文 　　敞开心扉为话题的初中作文篇一  　　其实，每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是执着……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。  　　独步人生，我们会碰到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲瞧失瞧。征途茫茫，有时瞧不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。  　　人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、舒适的感觉。你的心也会有一种热热地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉往面对现实。  　　当你以另一种心态往瞧现实，瞧世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摩你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。  　　拥有它，你将拥有超然豁达的人生;拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己;拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失往方向;拥有它，你会拥有阳光般的笑脸。  　　敞开心扉往面对现实，你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温热，嗅到阳光的味道!闻声到大海的呼啸。让美好的记忆伴随着你度过每一天!  　　敞开心扉为话题的初中作文篇二  　　现在已是十一点了。老师，你也该休息了吧。请原谅，打搅您一下，听听一个差生的心声吧!  　　先从排位来说吧!您排位是以分数为标准的;分数高的排在前面，分数低的排在后面。这也许是理所应当的事。老师，您排好座位以后，你发觉了没有，这多像封建社会的“金字塔”式的等级制度啊!成绩好的高高在上，成绩不好的被压在塔底。悲瞧，忧愁，讥笑笼罩着我们，我们哪里有心思往学习!您或许说，您有意用这种方式来激发我们学习的主动性，好糊涂的想法啊!我四面差生一片，一个小小的问题就会被卡住。这样，主动性又从何调动呢?向上爬，是那样陡，那样险。爬呀爬，我们爬的好累啊!多么需要帮助啊!哪怕有一根拐杖也好啊!然而，四面寂寥无声。最后，我们终于摔下来了，似乎掉进了无底的深渊里一样，摔得我们遍体鳞伤，也许喊喊了几声，可您也许没闻声。  　　课堂上，提问的对象从来没有我们，那都是“塔尖顶”人的“专利”。每当您闻声他们流利的回答，微笑时，你是否注重到后面那几十张哭丧的脸?或许你也没瞧到，或许您确实瞧见了!在座次表上或许不应该列上我们的名字，或许就的确没有。  　　我们的名字上覆盖了一层层厚厚的冰，因为这里的天气很严冷，“春风不渡秋门关”啊。我们的名字上面压满了厚厚的尘土，因为他长期在阴暗的角落，终日不见阳光，阳光也从来未射进过。  　　晚自习辅导课，不，无论什么时候，我们后面都是荒凉的沙漠，即使是没有绿叶的沙漠也有人涉足啊!对，不应该喊沙漠，应该喊“禁区”确切的说应该是什么“军机重地”老师，大概是孙悟空在我们四面用金箍棒画了一个深深的圈子吧!  　　老师，我们这些差生虽然成绩差，可是我们每个人都有理想，信念和追求。我们也想好好学习，和那些成绩好的同学一样，我们也想考上大学。但是，我们需要帮助，理解和尊重，非凡是您的。更重要的是我们每个人都有一颗很强的自尊心。一个人可以被人爱也可以被人恨，但尽对不能被别人瞧不起，我想老师您一定知道这句话吧!您就不能重新熟悉我们吗?  　　哦!时间不早了，老师，你也该休息了，现在我告诉您埋在我心灵深处的秘密，将来我也想成为一名教师，我要用我这个爱心往温热每一个学生。  　　敞开心扉为话题的初中作文篇三  　　打开心灵的窗户，架起心灵的桥梁，心灵的契约勾勒出一幅和谐图景，那一份彼此的顾忌，那一堵交往的障碍，因人们心灵最美的契约而消失，面对千姿百态的大千世界，让我们敞开心扉吧!  　　仰瞧宇宙，蔚蓝的天空下，是绚丽的中华大地，脚下踏着肥沃的土地，丰富的物质文化生活，这一切让人快意的景象都与人们心灵的契约有关，他们摒弃了那堵横在彼此之间的障碍，毫不犹豫的展开了心灵的大道。当那庄重的五星红旗冉冉升起，当那震撼人心的乐曲回响在亿万人的耳边时，亿万人心中都有一个共同的心声——“庆祝祖国六十华诞”，那一幕幕恢弘的场面展现在眼前，当那“长空娘子军”的英姿如同雄鹰般擦过时，我们不得不承认这是人们心灵的交织，是心灵的契约构建的和谐，是亿万人民敞开心扉的硕果啊!  　　品味涓涓细流，聆听习习古风，当你沉醉于祖国那一幅幅画面时，当你拨动心灵契约的弦曲时，瞧瞧历史吧，伴着那佩玦的叮咚声，那大漠的弦曲又一次回响在我们