2022年暑假沪教版新九年级数学-第3讲 三角形一边的平行线（二）学生版+教师版.doc

第3讲 三角形一边的平行线（二） 【学习目标】 三角形一边的平行线是九年级数学上学期第一章第二节的内容，本讲主要讲解三角形一边平行线判定定理及推论，以及平行线分线段成比例定理；重点是理清该判定定理及其推论之间的区别和联系，难点是灵活运用本节的三个定理及两个推论，并理解和掌握“作平行线”这一主要的作辅助线的方法，为学习相似三角形的性质和判定做好准备． 【基础知识】 一、三角形一边的平行线判定定理及推论 1、三角形一边的平行线判定定理 如果一条直线截三角形的两边所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边． 2、三角形一边的平行线判定定理推论 如果一条直线截三角形的两边的延长线（这两边的延长线在第三边的同侧）所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边． 如图，在中，直线与、所在直线交于点和点，如果那么//． 二：平行线分线段成比例定理 1、平行线分线段成比例定理 两条直线被三条平行的直线所截，截得的对应线段成比例． 如图，直线////，直线与直线被直线、、所截，那么． 2、平行线等分线段定理 两条直线被三条平行的直线所截，如果一条直线上截得的线段相等，那么另一条直线上截得的线段也相等． 【考点剖析】 考点一：三角形一边的平行线判定定理及推论 例1．在中，点、分别在边、上，根据下列条件，试判断与是否平行． （1），，，； （2），，，； （3），，，； （4），． 例2.如图，，则 ． 例3.如图，中，点、分别在和的延长线上，且，则 ． 例4.如图，中，点在边上，点在边上，下列命题中不正确的是（ ） （A）若//，则 （B）若，则// （C）若//，则 （D）若，则// 例5.如图，点、在的边上，点在边上，且//，． 求证：//． 例6.如图，四边形中，、相交于点，若，，，，求的长． 例7.点、分别在的边、上，如果，能否得到//， 为什么？ 例8.如图，为的中点，//，联结、分别交、于点和点． 求证：//． 例9.如图，//，且．求证：//． 例10.如图，、是的边上的两点，满足．联结，过点 作//，交边于点，联结．求证：//． 例11.点、分别在的边、上，且//，以为一边作平行四边 形，延长、交于点，连接，求证：//． 例12.如图，在菱形中，点、分别在边、上，，与 交于点，又．求证：四边形是平行四边形． 考点二：平行线分线段成比例定理 例1．如图，////，，，， 求、的长． 例2.如图，直线、、分别交直线于点、、，交直线于点、、， 且////．已知，，，求、的长． 例3.命题“梯形中，//，点、在、上，且，则//”是 （选填“真”或“假”）命题． 例4.如图，中，，四边形为内接正方形，，，则 ． 例5.已知线段、、，求作线段，使． 例6.如图，在等腰梯形中，//，两对角线和相交于点，过点 作//，且，若，求梯形中位线的长． 例7.如图，已知点、、和点、、分别是两边上的点，且//，//． 求证：//． 【过关检测】 一、单选题 1．（2019·上海民办桃李园实验学校九年级月考）如图，直线，另两条直线分别交这三条直线点A、B、C、D、E、F，且AB=3，DE=4，EF=2，则（ ）  A．BC：DE=1：2 B．BC：DE=2：3 C．BC·DE=8 D．BC·DE=6 2．（2020·上海交大附中九年级期中）在中，点、分别在边、的延长线上（如图），下列四个选项中，能判定的是（ ） A． B． C． D． 3．（2021·上海九年级一模）在中，点D、E分别在边、上，下列条件中，能判定的是（ ） A． B． C． D． 4．（2021·上海九年级专题练习）如图，已知AD//BE//CF，下列比例式成立的是（ ） A． B． C． D． 5．（2021·上海九年级一模）在△ABC中，点D、E分别在边BA、CA的延长线上，下列比例式中能判定DE∥BC的为（　　　） A． B． C． D． 二、填空题 6．（2021·上海九年级一模）如图，，如果， ，，那么的长是______． 7．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）如图，AB∥CD∥EF，AF=8，AD=3，BC=2，则CE= ___________． 三、解答题 8．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）如图，B、C、D、N分别是⊿AMO边AO、MO上的点，MC∥ND，，求证：NB∥MA 9．（2021·上海）如图，已知ADBECF，它们依次交直线、于点A、B、C和点D、E、F，且AB=6，BC=8． （1）求的值； （2）当AD=5，CF=19时，求BE的长． 10．（2021·上海九年级专题练习）如图，已知点在的边上，且，以为一边