2020学年高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例第二课时流域的综合开发教学案新人教版必修3(2021-2022学年).docxVIP

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2021-06-24 发布于内蒙古
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2020学年高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例第二课时流域的综合开发教学案新人教版必修3(2021-2022学年).docx

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第二课时流域的综合开发『自主学习』流域的综合开发 1．开发 (1）核心:河流的eq \o（□,＼s＼ｕｐ3（01））利用与治理。 (２)形式:由TＶＡ负责，以河流的eq　＼o(□，\ｓ＼up3（０２）)梯级开发为核心，结合eq ＼o（□,\s\uｐ3(０３））资源条件进行综合开发,并对流域的生态环境进行恢复和治理。 (3)内容：eq \ｏ(□,\s＼up3(04））防洪、航运、eq \ｏ（□,\s＼up3(０5)）发电、提高水质、旅游、ｅq　＼ｏ(□,\ｓ\up3(0６))土地利用等。 [自我探究]　梯级开发为什么成为美国田纳西河流域综合开发和治理的核心? 提示田纳西河流域内地形起伏大