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竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 培训学校教学计划 篇一：培训学校工作计划 20XX 年神州培训学校工作计划 一、指导思想： 在区教育局的领导下，以 “三个代表 ”、 “三个面向 ”为指导思想，以创 “一流学校 ”为目标，以学生的发展为本，办老百姓满意的学校。力争 做到 “学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管 理自主化 ”。 二、学校定位：普及青少年基础教育培训。 三、办学理念：确立创办特色培训学校的工作思路， 拓展非义务教育， 发挥规模和精品优势，确立质量品牌战略，实行独立办学模式。坚持 以 “以人为本，科研兴校，幼教、小教、特教和谐发展 ”的办学理念和 “让少儿成才，让家长放心，让人民满意，树文明新风，培养现代型、 创造型人才 ”的工作目标， 办成一所以管理规范科学， 教学手段先进， 专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。 四、奋斗目标： 依托本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规管 理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校 规划发展等方面有重大突破。 招生方面一年内 100 人、两年内生源达 到 150 人， 3 年内 200 人的招生规模。 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 五、主要措施： （一）完善管理机制，提高管理效能。 培训学校， 各项制度必须经过 “制订－－试行－－修订－－完善 ”的过 程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各项制度、规范学校 管理、实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规范化的 管理轨道。 1、努力完善和推行分层管理，形成 “理事长（法人、校长） --副校长 --校办 --校务办 --教研组 --招生办 ”的 “金字塔 ”形的管理结构， 促进我校 常规管理的规范化、系统化和科学化。 2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、 结构工资制为主要内容的学校内部管理体制， 建立多劳多得、 优教优 酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好， 领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。 3、认真贯彻各项教育法规，加强培训学校依法行政能力的建设，端 正工作作风，规范行政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的 管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平 （二）加强学校领导班子建设，构建一个 “思想素质高、管理能力强 的”领导集体 1、班子成员要加强学习，同时要学会信息网络的使用，不断学习各 地兄弟学校的教育管理经验，提高管理效率。要形成 ”廉洁勤政、秉 公办事、团结高效、开拓创新 ”的作风，确保培训中心各项工作的高 效进行。 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 2、强化 三项“ ”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学 习制度。努力做到 “四个结合 ”：即政治学习与业务学习相结合；理论 学习与教育实践相结合； 团队学习与个人学习相结合； 集中学习与平 时学习相结合。多管齐下，全面提高领导班子的综合素质。 3、管理过程要以人为本，做到人性化管理与制度化管理相结合；规 范化管理与道德自律相结合；集中管理与分层管理相结合。做到职、 责、权分明，充分调动教职员工的积极性和创造性。 4、根据新形势、新发展