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自考课程:《美学》,第五章艺术论课件PDF版。
《美 学》
第五章 艺术论
一、艺术的存在方式
二、艺术的创造
三、艺术的构成
四、艺术的接受
五、艺术的功能
六、艺术的形态
第一节 艺术的存在方式
一、古代对艺术的定义
古希腊:技艺
17世纪才把艺术一词专指诗歌、
绘画、舞蹈、戏剧、雕塑。
(一)从艺术起源角度定义的
1.游戏说
康德提出,后由席勒、斯宾塞发展完善。认为
艺术本质上是一种游戏,是由游戏发展来的。
2.集体无意识说
荣格提出。认为艺术家是在 “集体无意识”的
驱动下进行艺术创作,艺术起源于集体无意识。
抹煞了艺术家的个性。
(二)从艺术本质角度定义的
1.模仿说
古希腊时人们界定艺术的普遍观点。
艺术是对现实世界的模仿,是不真实
的、虚幻的。忽视了艺术的审美特征。
最高发展阶段是现实主义文艺。
(二)从艺术本质角度定义的
2.表现说
强调艺术必须以表现主体情感为主。
中国-言志说、心声说和缘情说。康
德最早提出 “天才”论。
(二)从艺术本质角度定义的
3.有意味的形式说
认为艺术的本质在于 “有意味的形式”。
【切断了艺术与现实的联系陷入了形式主
义陷入了神秘主义】
克莱夫 ·贝尔:艺术作品的基本性质就在
于它是 “有意味的形式”
(二)从艺术本质角度定义的
4.符号说
女哲学家苏珊朗格提出。艺术是人类情感 的符号形式,是一种
非逻辑非抽象的符号, 具有表现情感的功能;艺术符号所表现
的 情感是一种人类的普遍情感。
(三)从艺术功能角度定义的
艺术首要功能是审美,具有多元功能
7.载道说 (或教化说)
孔子提出,韩愈、柳宗元完善
8.娱乐说
李渔:分为 “自娱”和 “娱人”两个方
面。
为什么说给艺术下定义是困难的?[选择]
1. “艺术”源 自对 “现象”的某种划分,对某一类现象进行整理的
结 果。
2.思维对现象进行分类整理时需要标准和规则,随着时代与风
尚的变迁而变化
3. “艺术”自身的价值在人类的文化视野不断变化,其概念和意
义总是处在不断的变化中,这也增加了给艺术下定义的困难。
4.对艺术的规定受到人们对艺术的功用判断的左右。
模仿说的主要缺陷是 ( )
A:忽视了艺术与现实的联系
B:忽视了艺术的认识功能
C:忽视了艺术的审美特征
D :夸大了艺术创造的主体性
模仿说的主要缺陷是 ( )
A:忽视了艺术与现实的联系
B:忽视了艺术的认识功能
C:忽视了艺术的审美特征
D :夸大了艺术创造的主体性
答案:
C
抹煞了艺术家的个性的理论是 ( )
A 、 游戏说
B 、 有意味的形式说
C 、 模仿说
D 、 集体无意识说
抹煞了艺术家的个性的理论是 ( )
A 、 游戏说
B 、 有意味的形式说
C 、 模仿说
D 、 集体无意识说
正确答案:D
关于艺术功能不正确的表述是 ( )
A 、 艺术首要功能是审美
B 、 艺术具有多元的功能
C 、 艺术的多元功能需要通过审美功能间接实现
D 、 艺术的审美功能让人们透过现象看本质
关于艺术功能不正确的表述是 ( )
A 、 艺术首要功能是审美
B 、 艺术具有多元的功能
C 、 艺术的多元功能需要通过审美功能间接实现
D 、 艺术的审美功能让人们透过现象看本质
正确答案:D
二、艺术的存在方式
本体论 存在论——研究世界的本源或者本性的最根本的部分
艺术的存在论——艺术的存在方式——窥察艺术的本性
艺术 所有艺术品的总称——艺术只存在于一切具体艺术品中
二、艺术的存在方式
艺术的存在方式 【简答☆☆☆ 】
(一)艺术首先存在于艺术的意象世界中
(二)艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中
(三)艺术存在于从艺术创造——艺术品——艺术接受的动态流程中
(一)艺术首先存在于艺术的意象世界中
艺术品的核心在于意象。
艺术的本质体现于意象世界。
所有艺术品共有共通的东西是意象。
(二)艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中
现代阐释学认为,
艺术的本质体现在人类无限延伸的审美经验中。
(三)艺术存在于从艺术创造——艺术品——艺术接受的动态流程
中 【简答☆☆☆ 】
艺术存在于从艺术创造——艺术品——艺术接受的动态流程中。
(1)艺术创造:没有艺术家的创造就不可能有艺术品,艺术也根本就不能 存
在。
(2)艺术品:艺术家如果不把意象表达出来,即物态化和物化为艺术品,就无
法达到交流、传播的目的。
(3
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