初中九年级人教部编版空气的成分、测定空气里氧气含量化学考试卷.docVIP

空气的成分、测定空气里氧气含量（人教版） 试卷简介:试卷类型：专项训练训练目标：掌握空气中各成分的性质及用途、空气污染物，理解测定空气里氧气含量实验的测定原理，并能够对实验误差进行合理分析。 一、单选题(共8道，每道10分) 1.大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。2012年2月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.氮气 D.PM2.5 2.空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是( ) A.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 B.拉瓦锡研究了空气的成分，得出氧气约占空气总体积4/5的结论 C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D.稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 3.下列有关空气成分的说法错误的是( ) A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用 B.空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂 C.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气 D.空气中的二氧化碳含量上升会引起温室效应，属于空气污染物 4.下列有关空气的说法正确的是( ) A.没有颜色和气味的气体一定是空气 B.空气中的各组成成分是固定不变的，不同地区不会有什么差别 C.少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 D.空气中的稀有气体含量少，不能直接从空气中分离获得稀有气体 5.下列有关空气各成分的说法正确的是( ) A.氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧 B.氮气的化学性质不活泼，可用作保护气 C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应 D.稀有气体的用途很有限 6.小明用如图装置来测定空气里氧气的含量，对该实验认识正确的是( ) A.使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器内原空体体积的4/5 C.红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升 D.燃烧完成后，钟罩内的主要气体是稀有气体 7.如图所示装置可用于测定空气中氧气含量，下列说法不正确的是( ) A.实验前一定要检查装置的气密性 B.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹 C.该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5 D.将红磷换成硫粉，瓶中的水换成氢氧化钠溶液进行实验，也能得出相同结论 8.某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是( ) A.实验装置可能漏气 B.实验中所取的红磷过量 C.实验前没有将弹簧夹夹紧 D.红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹 二、填空题(共2道，每道6分) 9.如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告： 实验目的：测定空气中____（填名称）的体积分数。 实验现象：白磷燃烧，活塞先向右移，后左移，最后停在约为____（填整数）的位置上。 实验结论：空气的成分按体积算，____（填名称）约占1/5。 10.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）小组内同学用图甲装置进行探究，该实验可推论出氮气____（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质____（填“活泼”或“不活泼”）的结论。 （2）小组内同学对图甲装置进行改进，得到图乙装置（已知试管容积为45mL）。 实验的操作步骤如下：A．点燃酒精灯；B．撤去酒精灯，待试管冷却后打开弹簧夹；C．将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；D．读取注射器活塞的数据。 你认为正确的实验操作顺序是____→____→____→____（填序号），注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。