劳动教育工作计划4篇.pdfVIP

;. 劳动教育工作计划 4 篇 篇一：劳动教育工作计划（ 1209 字） 我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口， 以 “实践育人 ”为基本途径， 坚持有计划、 有组织、 有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动， 积极探索劳动教育在素质教育中 的作用，增强学生的劳动观念， 培养学生的生活、 生存技能， 在动手动脑中培养学生创新意 识和实践能力，促使学生全面发展。 一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围 教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须 遵守的守则。 对学生加强劳动观点和劳动技能的教育， 是实现学校培养目标的重要途径和内 容，是中学教育的重要教学任务。 我校重视劳动教育， 组成以德育主任具体负责的领导小组， 把劳动教育作为德育工作的重要内容， 保证劳动教育的实效性和多样性。 我校还将通过家长 会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传， 引导家长认识劳动对培养学生优秀 的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。 二、以 “服务岗位的创建 ”活动为抓手开展劳动教育活动 打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律 ;. . ;. 出发， 广泛为学生创建服务实践岗位， 开展体验教育， 引导学生主动参与到服务岗位实践活 动中， 用自己的眼睛去观察， 用自己的心灵去体验， 用自己的理智去感悟生活的意义和做人 做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。 1、组织 “爱学校的集体劳动 ”，每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位，在为集体、为 他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐， 培养责任感。 各班有劳动责任区， 各班主任要组 织学生到责任区参加劳动实践活动， 把责任区作为向学生传授知识的另一课堂， 确保 “时间、 地点、人员、效果 ”四落实。 2 、坚持劳动教育与家庭教育相结合， 开展 “做爸妈的帮手 ”活动。 要求学生每天坚持帮助 家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被 …… ；同时要求学生自己能干的事自 己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。 3 、组织 “爱社会的公益劳动 ”，加强学校劳动教育与社区教育之间的联系， 充分发挥社区 的作用， 给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台， 让其感受劳动的快乐与 光荣。 三、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。 1、各班要结合自己的实际， 有目的， 有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动， 在劳动的 过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实。要求：每 班进行一次关于劳动教育的主题班会， 组织一次社会实践活动， 进行一次劳动技能竞赛活动， ;. . ;. 并及时整理活动的过程性资料。 2 、积极开展 “三个一 ”活动，即