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四年级下册语文“培优辅潜”记录表
第 1 次
年级 四 地点 教室 时间 第 2 周 教师 刘岩
星期二
类别 培优 学生姓名 陈皓 陈文杰 刘星 刘欣 郭慧红 吴菲菲
1. 1. 写出下列词语的近义词。
2. 急切 ( ) 争辩 ( ) 乞求 ( ) 依依不舍 ( )
2 阅读第三课《钓鱼》。
(1)请用文中的词语概括 我“ ”在 放鲈鱼“ ”前后的心情变化。
得意 → ___________ → ___________ → ___________
(2 ) 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿“ ”,父亲在想什么?
答: __________________________________________.
培训内容 3. 给下列词语标拼音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
诱惑 抵制 羞涩 纽扣
效果或存在问题 效果较好
第 2 次
年级 四 地点 教室 时间 第 3 周 教师 刘岩
星期四
类别 辅差 学生姓名 郭旭 郭琦 刘聪 刘仁旺 刘素玲 张志文
一、 选词填空。
健美 优美 俊美
1.这里的景色非常 ( )。
2.她的长相十分 ( )。
3. 经过锻炼,他的身体十分 ( ) 。
二、连一连。
回头看 俯视
培训内容 从高处往远看 回顾
从高处往下看 注视
向四周看 眺望
目不转睛地看 打量
效果或存在问题 效果好
第 3 次
年级 四 地点 教室 时间 第 4 周 教师 刘岩
星期二
类别 培优 学生姓名 陈皓 陈文杰 刘星 刘欣 郭慧红 吴菲菲
一、照样子,把句子写生动。
例:小河哗哗地向前流去。
小河唱着歌向前奔去。
(1)古老的威尼斯又安静下来了。
_______________________________________________________________
(2)那水泡不停地往上
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