届浙江省高考高三语文冲刺复习特色专项训练：语基文言文诗歌名句练习2.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 一、语言基础(11分) 1．下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(3分)(　　) A．那次跟海外华裔作家一起拜谒黄帝陵，我们凝神屏气，虔诚地烧一炷香，围着那个经过修葺(róng)的土冢走一圈，表达对人文始祖的湎怀之情。 B．肇始于网络的点赞，既表达一种态度，彰显一种存在，也传递支持信号，撒播积极情绪，如同当面向别人竖起大拇指，慰藉(jiè)人心。 C．两个吃宵夜的年轻人因为擦碰产生口角，继而剑拔怒张，手持酒瓶对峙(sì)着，幸亏被巡逻的特警队员及时制止，避免了一起斗殴事件的发生。 D．王老师因打破应试教育的桎梏，倡导语文人文精神而被教育界推崇倍至，他的授课技能也炉火纯青，尤其是他字正腔圆的朗(lǎnɡ)读堪称一绝。 阅读下面的文字，完成2～3题。 庄重的南湖书院，书香弥漫，静谧安然。[甲]书院正门有一副笔力遒劲的楹联：“细嚼梅花读汉赋，漫研竹露裁唐诗。”历经悠远的岁月，隽永的联句仍似甘霖点点，滋润着人们的心田。徽州的莘莘学子在这里开启人生的智慧，幼小的生命被书墨之香慢慢滋养，如一颗颗莲子，绽放成一朵朵璀璨的莲花。[乙]饱读诗书，博古通今的学子们走出徽州，展翅高飞，擎天地日月，度人世沧桑。 [丙]粉墙黛瓦，曲径通幽，儒风雅韵，美不胜收。徜徉于徽州，如痴如醉，真想在这片书香氤氲之地诗意栖居。 2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)(　　) A．庄重　　　　　　　　 B．被 C．博古通今 D．曲径通幽 3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)(　　) A．甲　　　　　　B．乙　　　　　　C．丙 4．下列各项中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬的决定得到了部分市民的拥护和支持，但也有众多爱心人士提出疑问。 B．中央台《焦点访谈》等舆论监督节目不仅成为我国扩大民主的一个标志，而且成为央视新时期新闻改革的一大突破。 C．依“天人相应”养生原则，春天宜多吃温性的食物，进食冬瓜、黄瓜、绿豆芽等寒性食品要少吃，以防阻碍阳气生发。 D．经过全体委员和代表共同努力，承载期望与重托的两会相继闭幕，顺利完成各项议程，为我国新时期的发展指明了方向。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面两篇文言文，完成5～9题。 [甲] ①王君为池州之明年，治其后堂北向，而命曰思政之堂。谓其出政南向之堂，而思于此也。其冬，予客过池，而属予记之。 ②君之治堂，易旧腐坏断，既完以固，不窘寒暑。辟而即之，则旧圃之胜，凉台清池，皆在其前；平畦浅槛，佳花美木，皆在左右。君退处其中，不忘其政，则君之治民之意勤矣！ ③夫接于人无穷，而使人善惑者，事也；推移无常，而不可以拘者，时也；其应无方，而不可以易者，理也。知时之变而因之，见必然之理而循之，则事者虽无穷而易应也，虽善惑而易治也。故所与由之，必人之所安也；所与违之，必人之所厌也。如此者，未有不始于思，然后得于己。得于己，故谓之德。正己而治人，故谓之政。政者，岂止于治文书、督赋敛、断狱讼而已乎？然及其已得矣，则无思也；已化矣，则亦岂止于政哉！ ④今君来为是邦，施用素学，以修其政，既得以休其暇日，乃自以为不足，而思于此。虽今之吏不得以尽行其志，然迹君之勤如此，则池之人，其不有蒙其泽者乎？故予为之书。 (选自曾巩《思政堂记》，有删节) [乙] (曾)巩为文章上下驰骋愈出而愈工本源六经斟酌于司马迁韩愈一时工作文词者鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。吕公著尝告神宗，以巩为人行义不如政事，政事不如文章，以是不大用云。 (选自《宋史·曾巩传》) 5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)(　　) A．而属予记之　　　　　　 属：通“嘱”，委托 B．辟而即之 即：走近 C．其应无方 方：方法 D．安石声誉未振 振：(引起)震动 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(则事者虽无穷而易应也,于其身也，则耻师焉，惑矣)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(少与王安石游,臣尝从大王与燕王会境上)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(施用素学，以修其政,日削月割，以趋于亡)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(乃自以为不足,乃如左丘无目，孙子断足)) 7．下列对原文有关内容的概括与赏析，