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- 2021-06-26 发布于山东
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学习语文《新课程标准》
心得体会
我通过这次学习 《新课程标准》正如旭日东升,阳光下一片蓬勃之景,新成果、新经验、新思路、新方法那堪称百花齐放, 百家争鸣。“新课标” 的实施确实给现在教学带来了活力与活力。 在一次次的综合性学习活动中、 在一次次的合作探究交流中, 我们的学生学习兴趣越来越浓,越发变的活泼、可爱了,更多表现在对生活的热爱、对知
识的追求,同时也感觉着知识的滋润。关于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。 学的方式转变能够理性地在讲堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真实树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念, 真实意义上的教与学方式的转变是不可能的。把课 标学习与教材教法研究结合起来 : 要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材 : 要重视教学反省、个案研究和收集 ; 要车记考证课 标和查验教材的实台任务。在教学实践中,我将力争打破传统关闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法 :
第一、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,确实转变观点,战胜过去在语文教学中忽略学生的主体地位、忽略人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真 正确立语文教育的新理念,通过教学任务的达成,全面提高
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