初中八年级人教部编版期末备考--声现象（）物理考试卷.docVIP

期末备考--声现象（人教版） 一、单选题(共14道，每道7分) 1.我国目前正在实施“嫦娥三号”登月工程。假如你以后登上月球后，下列实验不能像在地球上一样进行的是( ) A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看微小物体 C.用平面镜改变光的传播路径 D.用小锤敲击音叉听音叉发出的声音 2.下列有关声现象的说法中，错误的是( ) A.地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性 B.小提琴演奏者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度 C.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫 D.学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声 3.我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是( ) A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤ 4.往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为( ) A.随着水位升高，音调逐渐升高 B.随着水位的升高，音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变，音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变，音响越来越小 5.如图是小红同学用来研究“弦乐器的音调跟哪些因素有关”的自制“吉他”。通过研究发现，下列因素中与弦乐器音调无关的是( ) A.弦的长度 B.弦的粗细 C.弦的松紧程度 D.用力大小 6.两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这两列声波( ) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.音调、响度和音色均不同 7.如图所示，7个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7的声音来。下列说法中正确的是( ) A.发声体是瓶内空气，从左到右音调依次升高 B.发声体是瓶内空气，从左到右音调依次降低 C.发声体是瓶子和水，从左到右音调依次升高 D.发声体是瓶子和水，从左到右音调依次降低 8.如图，4个相同的玻璃瓶里装有高度各不相同的水，用嘴贴着瓶口吹气，如果能吹出“do”、“re”、“mi”、“fa”、四个音阶，则与“fa”相对应的瓶子是( ) A.B.C.D. 9.蜜蜂每秒振翅三、四百次，蝴蝶每秒振翅五、六次，人们凭听觉能发现飞行的蜜蜂，而不能发现飞行的蝴蝶。这是因为蝴蝶( ) A.飞得快，人们来不及发现它 B.翅膀振动的振幅太小，发出声音的响度很小 C.翅膀振动的频率太高，超出人们的听觉限度 D.翅膀振动的频率太低，不能引起人们的听觉 10.如图，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究( ) ①声音产生的原因 ②音调与频率的关系 ③响度与振幅的关系 ④响度与音调的关系 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 11.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音。则发出的录音( ) A.响度增大，音调不变 B.响度减小，音调不变 C.响度不变，音调升高 D.响度不变，音调降低 12.某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下喇叭，经4s听到回声，则听到回声时车距前面高山( ) A.1360m B.680m C.660m D.无法确定 13.下列有关噪声的叙述，错误的是( ) A.发声体做无规则振动时发出的声音是噪声 B.妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声 C.在中考期间考场附近，机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声 D.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声 14.在测定声音在空气中传播速度的实验中（如图所示），小女孩的正确操作是( ) A.听到枪声开始计时，当看到枪冒烟时立即停止计时 B.看到枪冒烟时开始计时，当听到枪声立即停止计时 C.小男孩喊话时开始计时，听到枪声时停止计时 D.枪冒烟时开始计时，小男孩喊话时立即停止计时