原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中语文教师怎样激发初中学生的阅读兴趣
学 “新课程标准”也十分强调学生的课外阅读，重视语言积累，对校 学生的阅读量还做了明确的规定。 因此，语文教师就充当着至关重要
： 的作用，在平时的教育教学时努力倡导学生多读课外书， 甚至布置了兴 一些读书任务，然而却时常遭遇尴尬，“老师，我家有许多书可看。”
隆 “老师，我不知道买什么书好。”“老师，我忘了看。” ------ 凡此场
初 种种，一学期下来推脱课外阅读的理由积累了一大筐， 而能坚持天天
级 课外阅读的学生屈指可数的。 针对与此我常常在思索， 在阅读教学中中 该做些什么呢？寻其答案只有一个，那就是激起孩子们的阅读兴趣， 学 指导孩子们
文档评论（0）