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- 2021-06-25 发布于浙江
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1.停机叹息 2.代父从军 3.出征准备,踏上征程 4.十年征战 5.辞官还乡 6.合家欢聚 7.赞美木兰
指导自学
一.读出情感美 二.知其故事美 1.请用简洁的语言概括本文的内容。 2.本文的主要情节是什么?(用4到8字 分段概括)
1.停机叹息 2.代父从军 3.出征准备,踏上征程 4.十年征战 5.辞官还乡 6.合家欢聚 7.赞美木兰
感其形象美
你从故事中读出了一个怎样的木兰? 从———句中,我读出了一个——的木兰。
木兰身上具有勤劳、智慧、勇敢、坚强、不贪图名利以及爱国爱家的崇高精神。
木 兰 诗 教学目标 1.了解故事情节,把握木兰的形象 2.感受木兰的女儿情、英雄气,了 解她的智慧,胆略和才能。 你学会了吗? 1.惟闻女叹息 2.愿为市鞍马 3.旦辞爷娘去 4.但闻黄河流水鸣溅溅 5.万里赴戎机 6.朔气传金柝 7.赏赐百千强 8.双兔傍地走 木兰诗 (恢复) 指导自学 一.读出情感美 二.知其故事美 1.请用简洁的语言概括本文的内容。 2.本文的主要情节是什么?(用4到8字 分段概括) 1.停机叹息 2.代父从军 3.出征准备,踏上征程 4.十年征战 5.辞官还乡 6.合家欢聚 7.赞美木兰 温
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